La magia

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA UNA INCLUSION PERTINENTE - ¿CÓMO PLANIFICAR Y EVALUAR EN EL AULA?

1.- ¿Otorgue un titulo adecuado al artículo leído?

Larealidad sobre la inclusión Social en el Perú.


2.- ¿De Inclusión Social podemos decir que….

…. Es una necesidad urgente para nuestra sociedad, paralograr una real justicia social, donde la discriminación sea erradicada en forma real y no solo sea una utopía a alcanzar, que no sea una hipocresía de nuestrasautoridades, hay que eliminar la política del mendigo porque atenta la dignidad de las personas haciéndoles pensar que nos son capaces de solucionar susproblemas de pobreza y exclusión.

3.- ¿La inclusión social se practica en la institución que usted labora?

Es una tarea que es necesario poner en práctica,porque hay que concienciar a todos sobre lo que es inclusión social y que no sea un deseo que quede en un listado de acciones de buenas intenciones que muchas vecessólo queda en el papel

4.- ¿Cree Usted que el derecho a la consulta previa sobre el desarrollo de pueblos indígenas es un signo más de inclusión social, si ono porque


Sí es un signo de inclusión social, porque todas las personas tienen derecho a expresar de acuerdo a su propia realidad sus propuestas dedesarrollo, lo más importante es una capacitación permanente a los pueblos indígenas de manera que no sean manejados por intereses subalternos.


Con una buenaeducación se logra que los pueblos expresen sus planes de desarrollo para que no queden aislados en el tiempo y sean incluidos en un mundo globalizado.