La metodología y su teoría de construir teorías científicas.

1.1 LA METODOLOGÍA Y SU TEORÍA DE CONSTRUIR TEORÍAS CIENTÍFICAS. La ciencia puede ser definida como un conjunto ordenado de conocimientos objetivos, obtenidos mediante una metodología perfectamente establecida. Esta definición contiene una serie de elementos que deben ser analizados. La ciencia es un conjunto ordenado de conocimientos, no una simple acumulación de datos desorganizados, puesto quetodos los conceptos de los que se sirva deben ser definidos con precisión y clasificados de manera más completa posible. Esto es lo que hace que la ciencia sea diferente de los conocimientos adquiridos a través de la experiencia, tal y como pueden ser adquiridos por un agricultor, que es capaz de predecir el tiempo que hará al día siguiente, gracias a la experiencia acumulada durante años, peroque no dispone de una serie de conceptos meteorológicos bien fundamentados ni de una clasificación exhaustiva de los factores determinantes, principios que si son manejados por los meteorólogos, que son los científicos que estudian esta clase de fenómenos. Por lo tanto en un trabajo de investigación, es necesario precisar los conceptos utilizados y fijar y clasificar los conocimientos de una maneraclara y rigurosa. Los conocimientos científicos tienen que ser objetivos. Eso significa que cualquier afirmación acerca de un hecho o un fenómeno tiene que estar fundada en observaciones llevadas a cabo por quien realiza la investigación o por otros científicos, o bien tiene que basarse en teorías previamente establecidas y universalmente aceptadas. Por otra parte un científico debe tener accesoa los trabajos de cualquier otro investigador, con la finalidad de poder estudiarlos, continuarlos, ampliarlos o, si es necesario refutarlos. En ese sentido resulta imprescindible comunicar o publicar los resultados de las investigaciones si se pretende conseguir una ciencia abierta, critica y en constante progreso. La ciencia es una actividad regulada, es decir, que se sirve de una metodologíapara la obtención de conocimientos. Gramaticalmente encontramos que ―Metodología‖ es la ciencia del método. Esta palabra está compuesta por dos términos methodus que en latín se refiere a método, el segundo término es logia, sólo que este proviene del griego logos que quiere decir ―tratado de‖ La metodología no es más que el conjunto de procedimientos (o la manera de obrar) para obtener unconocimiento bien fundamentado. Esta no depende del capricho de cada cual, sino que, por el contrario, está ya establecida y consensuada por los investigadores de cada uno de los ámbitos del conocimiento y únicamente es necesario para saber aplicarla con precisión. Dagobert D. Runes nos aporta ideas acerca sobre el concepto de metodología, él cual dice que es ―Análisis sistemático y organizado de losprincipios y los

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procesos racionales y experimentales que deben guiar una investigación científica o que constituyan la estructura de las ciencias especiales más en particular‖1; agrega Runes que ―la metodología también recibe el nombre de teoría del método científico”2. Pardinas: ―metodología es el estudio crítico del método‖3 Chávez Calderón: ―… es el estudio analítico y crítico de losmétodos investigación‖4 de

Teodoro Sandoval: ―… es la ciencia del método, que hace un estudio crítico del mismo…es también el conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica o una exposición doctrina‖5 Villoro Toranzo ―disciplina que estudia los métodos comunes a todos trabajos científicos‖6 los

López Durán: ―es el estudio del método o de los sistemas generales de conocimiento yde su aplicación en la investigación científica‖7

1.1.1 NOCIONES SOBRE METODOLOGÍA.
  La palabra metodología en su sentido amplio, se refiere al estudio, tratado o ciencia del método8. En el lenguaje cotidiano y de manera especial en el científico, se entiende por metodología el procedimiento que se lleva a cabo para alcanzar determinado objetivo, o bien, para dar cuenta de la aplicación...