La Musica Actual y Sus Efectos Negativos En Niños
INFLUENCIA DE LA MÚSICA A TRAVÉS DE LA TELEVISIÓN EN LA NIÑA Y EL NIÑO
Velveth Johanna Ramírez Arriaga
Guatemala, mayo de 2009.
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
INFLUENCIA DE LA MÚSICA A TRAVÉS DE LA TELEVISIÓN EN LA NIÑA Y EL NIÑO
Tesis Presentada por:Velveth Johanna Ramírez Arriaga
Previo a optar al título de Licenciada en Ciencias de la Comunicación Asesor: M. A. Donaldo Vásquez Zamora
Guatemala, mayo de 2009
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
CONSEJO DIRECTIVO DIRECTOR Lic. Gustavo Bracamonte REPRESENTANTE DOCENTE Lic. Julio Moreno Chilín REPRESENTANTE EGRESADOS Lic. Ramiro McDonaldREPRESENTANTES ESTUDIANTILES Adriana Castañeda Milton Lobo SECRETARIO Lic. Axel Santizo TRIBUNAL EXAMINADOR M.A. Donaldo Vásquez Zamora (Asesor y Presidente) M.A. Otto Yela (Revisor) Lic. Armando Sipac (Revisor) Dr. Wangner Díaz Choscó (Tribunal examinador) Lic. Alexander Melgar (Tribunal examinador) M.A. Amanda Ballina (Tribunal examinador)
Para efectos legales únicamente el tesinando esresponsable del contenido del presente trabajo.
AGRADECIMIENTO Y DEDICATORIA A:
• • • • • • • • • Jesucristo, gracias por su sabiduría. Mis padres: Víctor Ramírez y Noelia Arriaga de Ramírez; gracias por su amor hacia mí. Familiares, hermanas, hermanos, sobrinas y sobrinos; gracias por su apoyo. Mi Asesor de Tesis: M.A. Donaldo Vásquez Zamora; gracias por su apoyo profesional e incondicional.Profesores licenciados (a) Otto Yela, Armando Sipac, Alexander Melgar, Amanda Ballina y Dr. Wangner Díaz. Comisión de Tesis, especialmente a la M. A. Aracelly Mérida. Compañeros y compañeras de aula en la Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias de la Comunicación Personal administrativo y docente de la Escuela de Ciencias de la Comunicación, Universidad de San Carlos de Guatemala,Personal administrativo y docente de: Escuela Normal Rural “Tecún Umán” y Colegio “Hermano Pedro de Betancourt”, ambos planteles ubicados en la zona 6 del municipio de Chinautla, Departamento de Guatemala. • Usted, que es tan especial.
RESUMEN
La presente tesis denominada INFLUENCIA DE LA MÚSICA TRAVÉS DE LA TELEVISIÓN EN LA NIÑA Y EL NIÑO, plantea lo siguiente: EL PROBLEMA: ¿Cómo influye niña yel niño? LOS OBJETIVOS: General: a) Conocer cómo influye la música a través de la televisión en las actividades pedagógicas y didácticas en el salón de clases en la niña y el niño y en actividades extra aulas. Específicos: a) Clasificar por medio de un cuestionario cómo influye la música a través de la televisión en las actividades pedagógicas y didácticas en el salón de clases en la niña y elniño. la música a través de la televisión en las actividades pedagógicas y didácticas en el salón de clases en la
b) Identificar qué lugar de atención ocupa la programación televisiva musical en la niña y el niño en edad escolar. c) Identificar qué género musical está en el gusto de la niña y el niño en edad escolar primaria (de primero a sexto grados). d) Determinar si las niñas y los niñosaplican la música en sus actividades de enseñanza aprendizaje. e) Determinar la prioridad que da la niña y el niño a la programación musical televisiva tareas diarias escolares. f) Determinar la aceptación de la música por parte de la niña y el niño para la realización de actividades escolares conmemorativas. MÉTODO: Inductivo-deductivo. MUESTRA: 172 estudiantes, niñas y niños en edad escolar, de laEscuela Normal Rural “Tecún Umán” y Colegio “Hermano Pedro de Betancourt”, ambos planteles ubicados en la zona 6 del municipio de Chinautla, Departamento de Guatemala. con referencia a las
TIPO DE MUESTREO: Aleatorio simple. RESUMEN: La televisión mantiene la relación apropiada para que la comunicación kinésica, a través del lenguaje corporal, se observe como una forma aeróbica de estructura...
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