la neuroetica

Autores: Sergio Sánchez-Migallón Granados y José Manuel Giménez Amaya
Artículo publicado en Philosophica:
Sánchez-Migallón Granados, Sergio - Giménez Amaya, José Manuel, Neuroética, en Fernández Labastida, Francisco - Mercado, Juan Andrés (editores), Philosophica: Enciclopedia filosófica on line, URL: http://www.philosophica.info/archivo/20092008/voces/neuroetica/Neuroetica.html
En losúltimos años, el término “Neuroética” ha venido adquiriendo carta de naturaleza, especialmente en el entorno anglosajón, en cuanto a su difusión y contenido. Parece ya incuestionable que está naciendo una nueva y consistente disciplina. Aquí se trata de exponer, en primer lugar, el contexto y razones del surgimiento de esa esfera de investigación; en segundo lugar, su definición y el ámbito de su tarea;y en tercer lugar, los acontecimientos y algunos trabajos concretos que la han consolidado.
Índice
1. La aparición de la Neuroética en el contexto interdisciplinar de la Neurociencia
2. Definición conceptual y programática de la Neuroética
2.1. La reunión de San Francisco en 2002
2.2. Neuroética como criterios éticos
2.3. Neuroética como vértice de preguntas éticas y metodológicas
3.Origen y desarrollo de la Neuroética
3.1. Eventos preparatorios y principales hitos institucionales
3.2. Algunas publicaciones y aplicaciones concretas
a) Adina L. Roskies
b) Judy Illes
c) Martha Farah
d) Thomas Fuchs
Problemas éticos de los diagnósticos e intervenciones basados en la Neurociencia
Problemas éticos concernientes a la concepción que tenemos de nosotros mismos como seres humanose) Walter Glannon
f) Jonathan Moreno
g) Neil Levy
4. Balance
5. Bibliografía
6. Referencias en Internet
1. La aparición de la Neuroética en el contexto interdisciplinar de la Neurociencia
Para comprender el surgimiento de la Neuroética, conviene tener en cuenta el importante papel que tuvo la interdisciplinaridad en el nacimiento de la Neurociencia. En un principio, estainterdisciplinaridad surgió de forma natural entre las diversas disciplinas biológicas interesadas en el sistema nervioso normal y patológico, a las que también se unieron muy íntimamente la Psicología y la Psiquiatría. Sin embargo, en este clima de entendimiento entre ciencias para abordar la resolución de problemas comunes, era lógico que con el tiempo apareciese la preocupación por las cuestiones éticas. Yproblemas tanto derivados del ejercicio directo de la práctica de la investigación sobre el cerebro, como los originados por las preguntas más generales y desafiantes, por así decir, que la Neurociencia se iba encontrando. Preguntas estas últimas que enseguida se subsumieron bajo el rótulo “relaciones mente-cerebro”, pero que por su propia naturaleza y dinámica desbordarían cada vez más dicho límiteterminológico y conceptual.
La preocupación por los problemas éticos dentro de la Neurociencia obedece a dos fenómenos que coinciden en el tiempo. Por una parte, hay que tener en cuenta que la Neurociencia es una disciplina que nace en el seno de un magma científico donde la tecnología biológica se empieza a desarrollar de manera vertiginosa. La Bioética pretende dar respuesta ética a este avancetécnico de las ciencias de la vida y de su aplicación en la Medicina y en las disciplinas asociadas a ella. Lógicamente, la Neurociencia no escapa a esta tarea ética, pero con la ventaja de ir atisbando poco a poco esta interacción entre Ética y Neurociencia como un campo privilegiado para el estudio interdisciplinar y de fecunda repercusión social. Por otra parte, el propio avance tecnológico en laNeurociencia hace que los problemas por investigar se vayan desplazando en esta ciencia hacia problemas más relacionados con el interior del hombre, con su enfermar, con sus funciones cognitivas y emocionales. Esto, junto a los grandes enigmas que plantea la mente humana y a la irrupción social de las enfermedades mentales con terapias que resultan eficaces mediante la modificación de la...