la niña salvaje
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2014
LA NIÑA SALVAJE
Hay más factores que podrían considerarse hereditarios, pero solo el especialista que la trató, podría establecer eso.. Por ejemplo las palabras quecomprendía y utilizaba, claro que del ambiente provienen lo dicho, pero el tono en el cual se expresaba, agresividad podría considerarse hereditario..
El claro ejemplo delambiente, es el entorno pobre en el que crece, SIN ESTIMULOS prácticamente. La alimentación que le proporcionaban a la niña, ya que al ser comida de bebe no permite desarrollar, másallá de lo que sería la salud bucal, la inteligencia. Un niño mal alimentado no desarrolla sus capacidades... ni hablar en el caso de esta niña
Genie comenzó a experimentar losefectos del aislamiento. Hasta los 13 años de edad, Genie no tuvo contacto con el mundo, ni con persona alguna, salvo su padre En la habitación de Genie, a pesar de estar selladay con las ventanas tapadas, había un pequeño hueco en la parte superior del cristal de éstas, con lo que Genie posiblemente haya escuchado la música de piano que un vecinosolía poner y los aviones que pasaban por el lugar. Su vista del mundo se reducía a 5 centímetros de cielo y parte de la casa de dicho vecino
Genie constituye un claro ejemplo delos efectos del aislamiento severo en la fase de desarrollo. En este caso no sólo se impidieron la formación de interacciones sociales, sino que los movimientos corporalesestaban muy restringidos, en un entorno muy pobre en cuanto a estímulos nuevos se refiere.
Por tanto es comprensible el gran interés suscitado por la cuestión de si Genie seríacapaz de aprender aquellas habilidades básicas como lenguaje, movimiento y memoria espacial, así como de establecer interacciones con otras personas y lazos afectivos.
Hay más factores que podrían considerarse hereditarios, pero solo el especialista que la trató, podría establecer eso.. Por ejemplo las palabras quecomprendía y utilizaba, claro que del ambiente provienen lo dicho, pero el tono en el cual se expresaba, agresividad podría considerarse hereditario..
El claro ejemplo delambiente, es el entorno pobre en el que crece, SIN ESTIMULOS prácticamente. La alimentación que le proporcionaban a la niña, ya que al ser comida de bebe no permite desarrollar, másallá de lo que sería la salud bucal, la inteligencia. Un niño mal alimentado no desarrolla sus capacidades... ni hablar en el caso de esta niña
Genie comenzó a experimentar losefectos del aislamiento. Hasta los 13 años de edad, Genie no tuvo contacto con el mundo, ni con persona alguna, salvo su padre En la habitación de Genie, a pesar de estar selladay con las ventanas tapadas, había un pequeño hueco en la parte superior del cristal de éstas, con lo que Genie posiblemente haya escuchado la música de piano que un vecinosolía poner y los aviones que pasaban por el lugar. Su vista del mundo se reducía a 5 centímetros de cielo y parte de la casa de dicho vecino
Genie constituye un claro ejemplo delos efectos del aislamiento severo en la fase de desarrollo. En este caso no sólo se impidieron la formación de interacciones sociales, sino que los movimientos corporalesestaban muy restringidos, en un entorno muy pobre en cuanto a estímulos nuevos se refiere.
Por tanto es comprensible el gran interés suscitado por la cuestión de si Genie seríacapaz de aprender aquellas habilidades básicas como lenguaje, movimiento y memoria espacial, así como de establecer interacciones con otras personas y lazos afectivos.
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