La Niñez Y Adolescencia En Baranquilla

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CEAD BARRANQUILLA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA



CURSO DE CONSTRUCCION SOCIAL DE LA NIÑEZ YLA ADOLESCENCIA 301135ª

GRUPO 221

APORTE AL TRABAJO COLABORATIVO 1

CUADRO COMPARATIVO

PRESENTADO A TUTORA

LORENA KARINA BALETA

POR

CLAUDIA HOYOS MÉNDEZ

COD 39571942

OCTUBRE2012



















CUADRO COMPARATIVO SOBRE PROGRAMAS DE POLÍTICA PÚBLICA DIRIGIDOS A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN NUESTRA REGIÓN

|ESTUDIANTE Y REGION |POLÍTICAPUBLICA DE LA INFANCIA Y |PERSPECTIVA DE LA POLÍTICA |CONCLUSIONES Y/O CRITICAS |
| |ADOLESCENCIA DE LA REGIÓN |NECESIDADES BÁSICAS ||
| | |INSATISFECHAS O A LA RESTITUCIÓN| |
| ||DE DERECHOS | |
|CLAUDIA HOYOS |Teniendo en cuenta que la políticas |Para poner en práctica los|En ese contexto de la protección|
|(BARRANQUILLA) |públicas de Infancia y Adolescencia es |objetivos propuestos por la |integral a menores, el Distrito |
||el conjunto de acciones que adelanta el|Alcaldía de Barranquilla según |de Barranquilla ha contribuido |
| |estado con la participación de la |lo expuesto en elcuadro |con campañas y actividades que |
| |sociedad y la familia para garantizar |anterior, daré a conocer algunos|buscan el reconocimiento de los |
||la protección integral de los niños, |programas que cubren la mayoría |niños, niñas y adolescentes como|
| |niñas y adolescentes; las cuales, se |de estos en...