La Organización Superestructural Del Texto

LA ORGANIZACIÓN SUPERESTRUCTURAL DEL TEXTO

Los textos no sólo tienen una estructura semántica global o macro estructura relacionada con el contenido del texto, con la información global de éste, sino que además tienen también una estructura esquemática global o superestructura en el marco de la cual se organizan los contenidos del texto.
Una superestructura es un tipo de esquemaorganizativo abstracto que establece el orden global de un texto y que se compone de una serie de categorías, cuyas posibilidades de comunicación se basan en formatos convencionales logrados a través del desarrollo de los géneros discursivos y de los tipos de textos.
Así por ejemplo, se ha convenido que un artículo de investigación tenga como partes básicas o súper estructurales, la definición delproblema, los objetivos o la hipótesis, ubicación conceptual, antecedentes, metodología, resultados significativos y discusión. Estas partes lo identifican como un tipo de texto dentro del género científico y lo distingue de otros tipos de texto y de géneros.
El formato o esquema narrativo tiene también una superestructura característica que permite identificarlo como un tipo de secuenciaorganizacional y distinguirla de otras. En dicha secuencia narrativa encontramos categorías como el marco situacional (agentes, lugares y tiempo), episodios y sucesos, complicación, resolución y evaluación (o moraleja) y conclusión. En otras palabras, la superestructura es una especie de esquema organizacional global al que el contenido del texto (o macro estructura) se adapta. Así, al esquema del artículocientífico se adaptan contenidos de investigaciones de diversas áreas y problemas, al esquema narrativo global se pueden adaptar diferentes contenidos de novelas o cuentos.
Las secuencias argumentativas de los textos obedecen en general a una organización en términos de premisas iniciales, garante o aserciones que permiten el paso a la tercera parte que es la conclusión.
Estas categoríasposibilitan a su vez distinguir la secuencia argumentativa de una secuencia expositiva y de una narrativa. Sin embargo, vemos que diferentes tipos de secuencias pueden ser utilizadas en un mismo género discursivo. Así por ejemplo en el género literario vemos que la novela tiene una secuencia narrativa global pero también en ella se utilizan secuencias expositivas, descriptivas y argumentativas. Almismo tiempo un género discursivo puede privilegiar un modo o secuencia organizativa particular. (Capítulo 5).
En las secuencias expositivas de los textos se han encontrado modos de organización más diversos: por ejemplo un tema como “el tráfico en las grandes ciudades” puede desarrollarse como (i) una clasificación, estructura o como (ii) problema y solución, o como (iii) causas y consecuencias ocomo (iv) comparación y contraste, o como (v) una serie de descripciones.
“Aprender a hablar es aprender a estructurar enunciados (porque nosotros hablamos por enunciados y no por proposiciones aisladas y menos aún, por supuesto, por palabras aisladas). Los géneros del discurso organizan nuestra habla de la misma manera que organizan las formas gramaticales (sintácticas)”
Este Capítulotratará en primer lugar de la organización más súper estructural que todo texto tiene y es la que corresponde a la organización del texto (oral o escrito) en términos de Introducción, Desarrollo y Conclusión. A continuación se proponen diferentes maneras de elaborar cada una de estas partes, para la producción de un ensayo.

La Introducción
Hemos reconocido ya que las formas de manifestación oralo escrita que tomará el texto están ligadas al tipo de género discursivo en la que el texto se inscribe y particularmente a la situación de enunciación específica que se pretende crear en el texto. En la situación de enunciación se definen las imágenes de Enunciador y Enunciatario con base en el posible oyente o lector. Tres aspectos se han identificado en composición de una introducción, sobre...