La Orientación Educativo Y La Acción Del Tutor En El Contexto Universitario.

La orientación educativa y la acción del tutor en el contexto universitario. | Mayra Cecilia Aguilar Durón
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UNIVERSIDAD DE GUANAJUATODIVISIÓN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADESDEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN |
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La orientación educativa y la acción del tutor en el contexto universitario.

La orientación educativa es una ciencia que es poco explotada dentro del ámbito de la educación,debido a la falta de comunicación, la integridad del alumno, el interés de la institución, entre otros factores. Esto ha provocado que la sociedad tenga cambios tanto positivos como negativos, Y es queubicarnos en el significado que tiene la orientación educativa es conocer que la finalidad de apoyarse en su trayecto formativo y a poner en alcance todos los recursos que la institución educativaofrece para que logre un mejor y excéntrico desempeño académico, así como obtener beneficios que pueden ofrecer mejorías institucionales.

Las áreas de orientación han sido diseñadas para acompañaral estudiante durante su trayecto escolar. Atienden específicamente las necesidades de rendimiento académico y de desarrollo personal de los alumnos.
Tiene la finalidad de lograr la permanencia de losestudiantes en la escuela y la conclusión exitosa de sus estudios, con el perfil adecuado para continuar su formación profesional y aumentar sus posibilidades de inserción en el mercado laboral, esde vital importancia mantener esta educación desde los inicios del aprendizaje hasta la finalización de estos.

Un factor importante en la orientación educativa es la actitud del alumno ante elorientador o docente pues el respeto y confianza son los principales factores además que ante el grupo de colaboración, el trabajo en equipo sea la apropiada siempre y cuando sean entre amistades, y eltrabajo en clase se pueda observar fructífero.

El rendimiento escolar es la medida del éxito escolar y se traduce, a nivel cuantitativo, en las calificaciones obtenidas por cada uno de los alumnos...