La Ortografía

ORTOGRAFÍA

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Curso académico: 2011-2012
Fecha de entrega: 12 de Enero del 2012

Indice:

Página 1: Introducción y tipos de ortografía.

Página 2: Tipos de ortografía.

Página 3: Temas claves de la ortografía y problemas de escritura y expresión.

Página 4: Problemas de escritura y expresión. disortografía

Página 5: Ejercicios de ortografía y la importancia deldictado en la enseñanza de la ortografía.

Página 6: La importancia del dictado en la enseñanza de la ortografía y conclusiones.

Página 7: Bibliografía

Introdución.

¿Que es la ortografía?

La ortografía es la parte de la gramática que estudia el correcto uso al escribir de las letras, acentos, mayusculas y signos auxiliares de escritura para poder ser comprendidos e interpretadoscorrectamente cuando se lean.
La ortografía no cumplirá su misión fundamental si el interesado en mejorar su escritura no la ejercita. Un maestro llega a hacerse tal sólo a través de la práctica y la correcta aplicación de las teorías recogidas a su paso. De todos modos, es siempre importante recurrir y mantener la costumbre de portar un diccionario para resolver dudas.
La ortografía es el conjuntode normas que regula la escritura. Forma parte de la gramática normativa, que establece las reglas para el uso correcto de las letras y los signos de puntuación.
La ortografía nace a partir de una convención aceptada por una comunidad lingüística para conservar la unidad de la lengua escrita. La institución encargada de regular estas normas suele conocerse como Academia de la Lengua.
Las reglasortográficas en general, no tienen una relación directa con la comprensión del texto en cuestión. Por ejemplo: si una persona que comprende la lengua castellana lee una oración que afirma “Crese la expectativa de bida en todo el mundo”, no tendrá problemas para entender el enunciado. Su escritura correcta, sin embargo, seria: “Crece la expectativa de vida en todo el mundo”
La ortografía, endefinitiva, ayuda a la estandarización de una lengua, algo que resulta muy importante cuando existen diversos dialectos en un mismo territorio. Por eso forma parte de las asignaturas escolares.
En algunas lenguas, la ortografía basa sus normas en los fonemas (abstracciones mentales de los sonidos del habla). Ese es el caso del español. Otras lenguas optan por criterios etimológicos (es decir, seremiten al origen de las palabras), una situación que promueve la divergencia entre la escritura y la pronunciación de las palabras.
Muchos escritores reconocidos a nivel mundial han solicitado la abolición o, al menos, la simplificación de las reglas de la ortografía. El mayor ejemplo de un escritor que lo solicito fue el colombiano, ganador de un Premio Nobel de literatura, Gabriel García Márquez.http://definicion.de/ortografia/

Tipos de ortografía:
Estos tipos son:
-La que se refiere a las letras con que se escriben las palabras, llamada ortografía literal.
-La que tiene relación con los signos de puntuación con que se separan las palabras, frases y oraciones; la ortografía puntual o puntuación.
-La que se refiere a los acentos que llevan las distintas palabras de nuestro idioma,a la que denominamos ortografía acentual o acentuación.

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Ejemplos de cada una de las ortografías:
A)La ortografía lineal:
Uso de la V.
1.- Se usa V en las combinaciones (DV/NV)
Ej:

-DV: adverbio, advertir.
-NV: invierno, invocar, inventar.
-Se usa V en las terminaciones IVORO-IVORA, excepto víbora.
Ej: Carnívoro, herbívoro, omnívora.
-Se usa V en los verbos conjugados ycombinaciones VIVE-UVIERA-UBIESE, excepto haber- subir y sus formas.
Ej:
UVE: tuve, mantuve, estuve.

2.- Uso de S
Se usa en los adjetivos derivados terminados en OSO-OSA-ES-ENSE.
Ej:
-OSO: misterioso, rencoroso.
-OSA: cariñosa, silenciosa.
-ES: inglés, japonés.
-ENSE: pascuense, serénense. (excepto vascuence)
-Se usa S en los sustantivos y adjetivos terminados en SIS. (excepto Piscis)
Ej:...