la paz

La ley 1732 del 1 de Septiembre del 2014 establece la cátedra de la paz para todas la instituciones educativas del nuestro país. Con el fin de garantizar una cultura de paz, dirigida a estudiantesde preescolar, básica y media como una signatura, la cátedra será un espacio de reflexión y de formación, fundamentado en “Conforme a los principios enunciados en la Carta de las Naciones Unidas, lalibertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad inherente a todos los miembros de la familia humana y de sus derechos iguales e inalienables.Reconociendo que estos derechos se derivan de la dignidad inherente a la persona humana” Artículo 20 del pacto Internacional de los Derechos Civiles y políticos.

Donde esta asignatura es de carácter obligatoriosegún “La ley 1732 del 1 de Septiembre del 2014, articulo dos”.

Nuestra institución no cuenta con una herramienta que nos pueda ayudar a orientar esta asignatura, razón por la cual será un retodesde mi proyecto de grado crear entornos virtuales de aprendizaje EVA (aprendizaje electrónico denominado e-elerarning, blogs, wikis y redes sociales). Los cuales son los más usados a nivel escolar de lamedia y la básica, que puedan dar una solución a mi institución, para cumplir con este nuevo reto que nos da la vida como docentes.

Seguro que este trabajo va hacer de mucha importancia ytrascendencia para mi institución y él cual se puede replicar en otras, convencido que muchos directivos estarán pensando que vamos hacer con este nuevo requerimiento de la educación en Colombia.
La cátedrade la paz corresponde al mandato constitucional consagrado en los artículos 22 y 44 de la Constitución Nacional, el carácter de la Cátedra de la Paz será obligaría, la cual se ceñirá a un pensumacadémico, el cual será el punto de partida para que cada institución educativa lo adapte de acuerdo con las circunstancias de tiempo, modo y lugar que sean pertinentes. La estructura y funcionamiento...