La Quimica En Nuestra Vida

Páginas: 6 (1475 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2012
Dani Lasauca Heredia

3º ESO “B”






1-

1 a) ¿Qué utilizó Goddard para poder lanzar el cohete?
1 b) ¿Por qué crees que utilizaba oxígeno líquido y no en estado gaseoso?
1 c) ¿En el lanzamiento del cohete se utiliza alguna reacción química? ¿Por qué?

a) Utilizó oxígenolíquido para quemar la gasolina.
b)
c)

2-

2 a) ¿A través de que proceso se obtiene la mayor parte de la energía que utilizamos
hoy en día? ¿En qué consiste?
2 b) ¿Qué materiales se usan principalmente para producir energía? ¿Son
renovables?
2 c) Explica cuál de las dos frases te parece verdadera. “Toda reacción de oxidación
es una combustión” o“Toda reacción de combustión es una oxidación”.
2 d) ¿Las reacciones de combustión son exotérmicas o endotérmicas? ¿Por qué?
2 e) ¿Para qué utilizaban las civilizaciones antiguas la combustión?
2 f) ¿Cómo se quemará antes un tronco de árbol, entero o triturado? ¿Por qué?

a) La mayor parte de la energía empleada actualmente en el mundo proviene de los combustibles fósiles. Se utilizanen el transporte, para generar electricidad, para calentar ambientes, para cocinar, etc.

b)

c) “Toda reacción de oxidación es una combustión”. Porque todas las oxidaciones
se producen con gran rapidez y desprendimiento de luz y calor, las llamamos
reacciones de combustión.


d) Exotérmica, ya que existe un desprendimiento de energía.

e)f)

3-

3 a) ¿Cuáles son los minerales más habituales de los que se obtienen los metales?
¿ Se encuentran los metales libres, sin combinar, en la naturaleza?
3 b) ¿Qué relación tiene la Química con la obtención de los metales?
3 c) ¿Qué es una aleación? ¿Qué es el bronce, con qué metales se alea la plata
para su uso en joyería, qué diferencia existeentre el oro blanco, oro rojo y
oro amarillo usado en joyería?
3 d) ¿Cuándo se empieza a utilizar de manera generalizada el jabón para la higiene
personal? ¿Cómo crees que se lavaba hasta entonces la ropa y las personas?
3 e) ¿Cuáles son los reactivos que se utilizan para obtener jabones?
3 f) ¿Qué diferencia hay entre un jabón y un detergente?
3 g)¿Qué problemas causan sobre el medio ambiente los jabones y los detergentes
(busca eutrofización de las aguas)?
3 h) Propón varias medidas que tanto tú como en tu casa se puedan llevar a cabo
para reducir el impacto ambiental de los jabones/detergentes.

a) Carbonatos, sulfuros y óxidos metálicos.
b)
c) Es una mezcla homogénea de dos o más metales, alguna decuyas
propiedades mejora a la de sus componentes.


d) Alrededor del año 600 a.C.
e) Sal (NaCl), amoniaco (NH3) y roca caliza (CaCO3).
f) El jabón es una pasta que resulta de la combinación de un álcali con los ácidos del aceite u otro cuerpo graso. Es soluble en el agua, y por sus propiedades detersorias sirve comúnmente para lavar y el detergente es una sustancia oproducto que limpia químicamente.
g) Los jabones presentan la desventaja de que, si se usan en aguas duras, tienden a formar sales con los cationes de los metales dando lugar a “natas” que neutralizan su acción. Esas sales, también pueden ser insolubles, acumulándose como precipitados. El exceso de jabón utilizado precipita en forma de sales cálcicas de los ácidos grasos, arrastrando consigo laparte de la suciedad no soluble y formando emulsiones. Debido a su gran utilidad tanto en la industria como en los hogares, se usan en gran cantidad constituyendo una fuente contaminante del agua muy importante.
Eutrofización de las aguas: En ecología el término eutrofización designa el
enriquecimiento en nutrientes de un ecosistema. El uso más extendido se
refiere...
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