La recreacióm

República bolivariana de Venezuela
Unidad educativa Virgen de la Trinidad

Hillel Anidjar
1er año Diversificado

INDICE

Introducción…………………………………………………………….1Desarrollo……………………………………………………………….2
Desarrollo……………………………………………………………….3
Desarrollo……………………………………………………………….4
Anexos………………………………………………………………….5
Bibliografía……………………………………………………………..6

INTRODUCCIÓN



Este trabajo setrata de las formas y derechos que tenemos los niños y adolecente de distribuir nuestro tiempo libre, para crecer como personas, social y culturalmente, de esta manera nosotros podemos crecer siendounas personas sanas, creativas, deportistas, felices y lo más importantes, lejos de la Delincuencia y las drogas.

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DESARROLLO

1.- ¿Qué es la recreación?
2.- Tipos de recreación
3.-¿Qué es ocio?
4.- ¿Qué son Juegos?
5.- Tipos de juegos ¿
6.- Juegos tradicionales.
7.- ¿Qué es Educación Física?
8.- ¿Qué es deporte?

1.- Es la acción y efecto de recrear y como diversiónpara alivio del trabajo. Además, encontraremos que recrear significa divertir, alegrar o deleitar. En términos populares a esta diversión también le llamamos entretención.
2.
*Juegos: Estos juegospueden ser cada uno de los deportes individuales y colectivos. Entre estos juegos tenemos los tradicionales, los pre-deportivos, los intelectuales y los sociales.
* Expresión Cultural y Social: Seencargan de los creativos, representaciones y organización de equipos a través de los clubes deportivos y recreativos.

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Estos tienen el fin de organizar, planificar y dirigir la ejecución deuna actividad deportiva o recreativa determinada de acuerdo a sus fines y objetivos

* Vida al aire libre: Son aquellas actividades que se desarrollan en un medio natural, permitiendo laintegración del individuo con la naturaleza, preservando los recursos naturales y haciendo buen uso del tiempo libre. Sus características son: Conocimiento sobre parques naturales, Parques...