la reforma educativa

Páginas: 2 (441 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2014
¿México será capaz de incrementar su nivel educativo con la nueva reforma educativa?
En presidente de México Enrique Peña Nieto presentó ante la Cámara de Diputados la reforma, la cual está dentrodel marco de los acuerdos y compromisos preestablecidos en el “Pacto por México”.
Ahora bien que ya está aprobada, ya se está aplicando en el país y que se pretenden varios objetivos hay que verque: “No es novedad que la calidad dela educación en México se ponga en tela de juicio: el gobierno cree que la Reforma Educativa cambiará al país de un día para otro, como por arte de magia.
Sinembargo, será necesario revisar cautelosamente como ponerla en marcha para beneficio de los alumnos, maestros, padres de familia y la sociedad en general.
Hablar de la educación en nuestro país,es hablar de un sinfín de fallas en su sistema.
Según esta reforma pretende que se cumplan tres objetivos de suma importancia:
Aumentar la calidad de la educación básica, reflejando esto en losresultados de las evaluaciones a nivel internacional como PISA.
Aumentar la matricula y calidad de la educación media superior y superior.
Recuperar la rectoría del Estado Mexicano en el sistema deeducación.
Pero cómo es que pretenden lograrlo hasta apenas después de tantos años en los que la líder del SNTE hizo todo lo que quiso, además de que toda la educación esta muy mal, desde los docenteshasta los padres de familia.
Datos del INEGI arrojan que:
En el censo del 2012 hay 19.8 millones de personas de 6 a 14 años de las cuales 18.7 asiste a la escuela, esto quiere decir que 94 de cada 100niños asisten a la escuela. Esto sucede con los niños, en cambio con los jóvenes de 15 a 19 años:
El 43% no asiste a la escuela y el 57% si asiste.
En cambio con los jóvenes de 20 años y mas, 5 decada 100 tienen la oportunidad de ingresar a la educación superior.
Esto fue sólo lo que paso en el 2010, ahora hay que pensar en lo que pasará después porque quieren privatizar la educación, y...
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