La Reforma Educativa

Páginas: 4 (821 palabras) Publicado: 25 de enero de 2013
1.  INTRODUCCIÓN
El manual de  procedimiento  tiene  por objeto integrar de forma  ordenada  los 
procedimientos  administrativos  mediante  a una  metodología  determinada en sus 
propios lineamientos  y  políticas  y  poder conocer la  operación integral de cada 
departamento. 
Los  procedimientos se  conforman de varias  etapas  como  son objetivo,  que es  la 
finalidad de lograr sus alcances  como  el ámbito de aplicación,  sus responsabilidades 
de las personas que lo conforman y las definiciones que es la parte de la connotación 
especifica para el buen funcionamiento delproceso y como final su presentación grafica 
en forma de flujo gramas para su mayor comprensión y aplicación. 
La parte del proceso que se detalla en forma escrita es la más esencial del documento ya que en ella se describe en forma comprensible y con el grado de detalle suficiente de 
tal forma que sea entendible a las personas que intervienen en el proceso y poder así aplicarlo adecuadamente al ámbito de su competencia en tiempo y forma.MUNICIPIO DE BENITO JUÁREZ, QUINTANA ROO 
DIRECCION 
DE 
INGRESOS 
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS 
DE LA DIRECCION DE INGRESOS
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2. MARCO JURÍDICO
1.  Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Artículo 115, Fracciones II 
y IV. Periódico Oficial de la Federación: 5 Febrero de 1917. Ultima Reforma 12 de
Febrero del 2007. 2.  Constitución Política  del Estado de Quintana  Roo. Artículos  47 y  75, fracciones 
XXXIII y  XXXIV,  126, 133,134,  145,  146,  153 y  160  fracciones  III, IV,  VI  y  VII. 
Periódico Oficial del Estado:  12 de enero  de 1975.  Ultima  Reforma  11 de
Septiembre del 2006.
3.  Ley de Coordinación Fiscal del Estado Libre y Soberano de Quintana Roo. Ultima Reforma publicada 8 de Diciembre del 2006. 
4.  Ley de los Municipios del Estado de Quintana Roo. Artículos, 125, fracciones 1, II, 
III, VII y XI. Periódico Oficial del Estado: 20 de Diciembre del 2004. 
5.  Ley de...
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