La Reforma
Páginas: 25 (6010 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2011
LA REFORMA INGLESA
INTRODUCCIÓN
El advenimiento del Renacimiento condujo a la humanidad a una nueva forma de ver el mundo con lo que el antiguo esquema del oscurantismo medieval quedó atrás. El deseo de conocer el mundo y su funcionamiento trajo como consecuencia los descubrimientos geográficos y nuevas invenciones.
Bajo esta nueva línea de pensamiento, que estaba emergiendo en el sigloXV, sumada a otras causas tales como políticas de estado, condiciones sociales, situación eclesiástica del momento e ideas y doctrinas del periodo, dieron las condiciones propicias para la reforma protestante.
La reforma Inglesa, inmersa en este movimiento europeo, también tuvo variados factores que se entretejieron y mezclaron entre si, provocando profundos cambios en la sociedad inglesa. Esdifícil hablar de fechas, o decir cual factor se conjugó primero y cuál después. Como una forma de poder estudiar este difícil proceso usaremos el esquema del Desarrollo de la Reforma Inglesa (ver Anexo) propuesto para este trabajo, el que se caracteriza por presentarse como un aglutinado de tres corrientes principales: la reforma oficial iniciada por Enrique VIII y continuada por Isabel I, en lacual Inglaterra rompió con Roma, erigiendo la supremacía real en la iglesia, principalmente por razones políticas; la reforma teológica, proceso mediante el cual se elaboraron las ideas religiosas que marcaron al protestantismo inglés; la reforma popular comenzó cuando la gente empezó a asumir una actitud protestante.
I Parte: ANTECEDENTES
Antecedentes previos
La reforma en Inglaterra fuepreparada con mucho tiempo de anterioridad. Ya a fines del siglo XIV Wiclif[1] comenzó a cuestionar el orden eclesiástico existente. Siendo catedrático de la Universidad de Oxford desarrolló su afición a estudiar a los Padres de la Iglesia y las Sagradas Escrituras y se dio cuenta de los abusos del clero. Sus sucesores, los Lollardos mantuvieron el principio de la autoridad de la Biblia en cuantoa materias de fe. Estos grupos de creyentes permanecieron en el tiempo, anticipando el movimiento protestante.
Cambios socioculturales
El siglo XV trajo muchos cambios socioculturales que favorecieron la reforma. El aumento de los libros, el alfabetismo y la educación fueron de gran importancia. Un gran estímulo a la educación fue el movimiento llamado humanismo, el cual era un programacultural cuyo slogan era “a los orígenes”, lo que indicaba su interés por ocuparse de las lenguas antiguas. Comenzaron a traducirse textos desde la lengua original y se detectaron errores e inexactitudes en los textos. El renacimiento literario contribuyó a formar otra clase de sociedad inglesa. Muchos estudios lingüísticos y patrísticos comenzaron a florecer, debido a la influencia de Tomas More,Colet, Warham, arzobispo de Canterbury. Todos amigos de Erasmo[2], humanista que pensó en la renovación espiritual del hombre mediante el estudio de las Sagradas Escrituras. Más tarde, la nueva generación de humanistas, Tyndale y Frith, dieron pasos aún más atrevidos fomentando la lectura de los escritos de Lutero y traduciendo la Biblia al inglés.
Clericalismo
En Inglaterra como en granparte de Europa los abusos del clero habían aumentado. Muchos de los eruditos ingleses comenzaron a criticar estas arbitrariedades.
A pesar de los abusos del clero, durante el Siglo XV el pueblo inglés se mantuvo muy devoto que incluso llamaba la atención de los visitantes del continente. El hombre común de Inglaterra, criticaba a su iglesia, pero la seguía amando y dependía de ella. Seconstruían nuevas iglesias, capillas y capellanías. Gran número de hombres y mujeres de todas las clases sociales participaban en actividades religiosas tradicionales
Constitución de gobiernos centralizados
Al comenzar el siglo XV, los reinos feudales y naciones-estados de Europa fueron reemplazados por gobiernos centralizados. Poderosos reyes controlaban Europa y el nuevo mundo. Esto produjo un...
INTRODUCCIÓN
El advenimiento del Renacimiento condujo a la humanidad a una nueva forma de ver el mundo con lo que el antiguo esquema del oscurantismo medieval quedó atrás. El deseo de conocer el mundo y su funcionamiento trajo como consecuencia los descubrimientos geográficos y nuevas invenciones.
Bajo esta nueva línea de pensamiento, que estaba emergiendo en el sigloXV, sumada a otras causas tales como políticas de estado, condiciones sociales, situación eclesiástica del momento e ideas y doctrinas del periodo, dieron las condiciones propicias para la reforma protestante.
La reforma Inglesa, inmersa en este movimiento europeo, también tuvo variados factores que se entretejieron y mezclaron entre si, provocando profundos cambios en la sociedad inglesa. Esdifícil hablar de fechas, o decir cual factor se conjugó primero y cuál después. Como una forma de poder estudiar este difícil proceso usaremos el esquema del Desarrollo de la Reforma Inglesa (ver Anexo) propuesto para este trabajo, el que se caracteriza por presentarse como un aglutinado de tres corrientes principales: la reforma oficial iniciada por Enrique VIII y continuada por Isabel I, en lacual Inglaterra rompió con Roma, erigiendo la supremacía real en la iglesia, principalmente por razones políticas; la reforma teológica, proceso mediante el cual se elaboraron las ideas religiosas que marcaron al protestantismo inglés; la reforma popular comenzó cuando la gente empezó a asumir una actitud protestante.
I Parte: ANTECEDENTES
Antecedentes previos
La reforma en Inglaterra fuepreparada con mucho tiempo de anterioridad. Ya a fines del siglo XIV Wiclif[1] comenzó a cuestionar el orden eclesiástico existente. Siendo catedrático de la Universidad de Oxford desarrolló su afición a estudiar a los Padres de la Iglesia y las Sagradas Escrituras y se dio cuenta de los abusos del clero. Sus sucesores, los Lollardos mantuvieron el principio de la autoridad de la Biblia en cuantoa materias de fe. Estos grupos de creyentes permanecieron en el tiempo, anticipando el movimiento protestante.
Cambios socioculturales
El siglo XV trajo muchos cambios socioculturales que favorecieron la reforma. El aumento de los libros, el alfabetismo y la educación fueron de gran importancia. Un gran estímulo a la educación fue el movimiento llamado humanismo, el cual era un programacultural cuyo slogan era “a los orígenes”, lo que indicaba su interés por ocuparse de las lenguas antiguas. Comenzaron a traducirse textos desde la lengua original y se detectaron errores e inexactitudes en los textos. El renacimiento literario contribuyó a formar otra clase de sociedad inglesa. Muchos estudios lingüísticos y patrísticos comenzaron a florecer, debido a la influencia de Tomas More,Colet, Warham, arzobispo de Canterbury. Todos amigos de Erasmo[2], humanista que pensó en la renovación espiritual del hombre mediante el estudio de las Sagradas Escrituras. Más tarde, la nueva generación de humanistas, Tyndale y Frith, dieron pasos aún más atrevidos fomentando la lectura de los escritos de Lutero y traduciendo la Biblia al inglés.
Clericalismo
En Inglaterra como en granparte de Europa los abusos del clero habían aumentado. Muchos de los eruditos ingleses comenzaron a criticar estas arbitrariedades.
A pesar de los abusos del clero, durante el Siglo XV el pueblo inglés se mantuvo muy devoto que incluso llamaba la atención de los visitantes del continente. El hombre común de Inglaterra, criticaba a su iglesia, pero la seguía amando y dependía de ella. Seconstruían nuevas iglesias, capillas y capellanías. Gran número de hombres y mujeres de todas las clases sociales participaban en actividades religiosas tradicionales
Constitución de gobiernos centralizados
Al comenzar el siglo XV, los reinos feudales y naciones-estados de Europa fueron reemplazados por gobiernos centralizados. Poderosos reyes controlaban Europa y el nuevo mundo. Esto produjo un...
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