La reforma

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Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debeser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el accesoa los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.
Todos tenemos los mismos derechos, y la educación es uno de ellos.
Todos somos iguales ante la ley. Es poreso que no hay distinción como para negarle la educación a cualquier persona.
Todos tenemos derecho de salir del país y regresar. Por lo tanto si se quiere estudiar en el extranjero, se puede.
Todapersona tiene derecho a creer en lo que quiera. Por lo tanto la educación no te puede negar tus creencias ni tu religión.
Tenemos derecho a la libertad de opinión y expresión. Por lo tanto podemosopinar sobre cualquier tema en la escuela, sin ningún problema a que nos vayan a molestar.
Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante elesfuerzo nacional y la cooperación internacional.

Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicaspagadas.
Esto se puede relacionar con la explotación del niño hacia el estudio.
Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, yen especial la alimentación, el vestido, la vivienda…
Con esto se asegura que el niño vaya comido y no tengo mucha dificultad para el estudio.
Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente enla vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.
Este articulo asegura que todos los artículos mencionados,...