La revolución de 25 de mayo de 1809

Páginas: 4 (759 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2010
En la historia de los hombres hay hechos que perduran en la memoria colectiva; y éstos, remiten al origen de la identidad de un pueblo y su evocación, no sólo tiene como objeto rendir homenaje alsacrificio de los predecesores, sino también, reafirmar los ideales y valores de pertenencia a una entidad histórica.

En la antigüedad, la formación de una identidad cultural, en muchas ocasiones,hacía referencia a un mito fundacional, frecuentemente sacralizado por la intervención directa de los dioses. En los albores de la modernidad, el surgimiento de las nacionalidades en nuestro continentedesde que se suscitó la Gesta del 25 de mayo de 1809 en Chuquisaca, también responde a un hecho del pasado que, por su significación y trascendencia irrepetible, señala un antes y un después de lassociedades americanas. Por lo tanto, los países hispanoamericanos que hoy conforman la sociedad de naciones en Centroamérica y Sudamérica, son la consecuencia de un proceso histórico que iniciado el añode 1809, puso fin al vínculo colonial con el Reino de España y fragmentó un vasto territorio común dando origen a las identidades nacionales, que hoy conocemos.

ESTE AÑO 2010, CUATRO REPÚBLICASSOBERANAS DE SUDAMÉRICA: ARGENTINA, COLOMBIA, CHILE Y MÉXICO, CONMEMORAN EL "BICENTENARIO" DEL COMIENZO DE LA GESTA POR SU EMANCIPACIÓN, QUE SIGNIFICÓ UNO DE LOS PROCESOS SOCIALES, POLÍTICOS Y MILITARESMÁS IMPORTANTES DEL MUNDO Y QUE A TRAVÉS DE UNA CRUENTA LUCHA QUE DURÓ MÁS DE 15 AÑOS, CONMOVIÓ A TODO EL CONTINENTE Y CAMBIÓ LA FISONOMÍA DEL MUNDO, INCORPORANDO TEMPRANAMENTE A SUDAMÉRICA AL CONCIERTODE NACIONES FUNDADAS SOBRE VALORES QUE AUN ERAN UNA ASPIRACIÓN EN EL VIEJO MUNDO: LA LIBERTAD, LA INDEPENDENCIA, LA SOBERANÍA POPULAR Y LA REPÚBLICA.

A pesar de esas indiscutibles verdades, larutina, el desprecio y el desconocimiento de las celebraciones de las diversas fechas del Calendario Histórico de Tarija, y la reiteración mediocre de las exposiciones escolares y la educción...
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