La Revoluci N De Mayo Y Los Ind Genas





La Revolución de Mayo y los indígenas. Vivencias y políticas vindicatorias.
Por M. Cristina Seghesso De López*
*Doctora en Historia. Investigadora Principal de CONICET. Profesora Extraordinaria "Consulto" de la UNCuyo. Docente de Posgrado en UNCuyo, Jefa de la Unidad de Derecho Público-INCIHUSA-CCT-Mendoza-CONICET. Académica Correspondiente de la Academia Nacional de la Historia.E-mail: cseghesso@infovia.com.ar
Resumen
La convivencia del poder gubernamental con las comunidades indígenas en el Virreinato del Río de la Plata, descubre en el ámbito altoperuano singulares tópicos demográficos y de conflictividad, con efectos laborales en la sociedad y en la actividad económica. Desde fines del XVIII, se enciende en dicho territorio un nuevo debate en torno al trabajo del indígena y sonsus protagonistas funcionarios jerárquicos de la Corona. Una polémica que tuvo incidencia en la formación universitaria de quienes integraron con posterioridad la conducción revolucionaria de 1810 en Buenos Aires. El cotejo de trayectorias y escenarios revela un proceso de políticas vindicatorias para el indígena que iniciado en el Alto Perú, cruzó el Atlántico con proposiciones americanas enBayona y en las Cortes de Cádiz, y por obra del Gobierno Patrio llevó esos objetivos en las expediciones militares, se concretó en la legislación sancionada en 1813 y apareció en la discusión sobre forma de gobierno en 1816. Esta comprometida problemática que deja aún deudas pendientes ha sido rastreada en fuente documental, hemerográfica, parlamentaria y bibliográfica.
Palabras clave: Indígenas;Derechos; Revolución de Mayo; Política.
Abstract
The cohabitation of the government power with the native communities at the Rio de la Plata viceroy-ship causes singular demographic and conflictive topics, with labor effects in the society and in the economic activity. Since the turn of the 18th century the land is filled with a new debate in regards to the natives' labor, being the main characters theCrown's hierarchical officers. It was a discussion that influenced the university formation of those that later on would be part of the 1810 revolutionary conduction. The comparison of trajectories and scenarios reveals a process of vindicating policies for the natives that started at the Alto Peru, crossed the Atlantic with American proposals in Bayona and at the Cortes de Cádiz, and because ofthe Revolution Government carried those goals in the military expeditions. The topic came into being in the laws sanctioned in 1813 and appeared in the discussion about government forms in 1816. This difficult problematic that still has pending debts, has been searched in several sources: documents, newspapers, laws, and select bibliography.
Keywords: Natives; Rights; May Revolution; Politics.Sumario
1. Debate sobre la mita minera y sectores en pugna. 2. Un foco de fermento rebelde:Charcas y la Universidad. 3. Proposiciones y expectativas en tiempo de crisis. 4. Política vindicadora de Mayo. 5. Avance militar y reconocimiento de derechos. 6. Entre opinión pública y formalización legal del cambio social. 7. Reflexiones finales.
1. Debate sobre la mita minera y sectores en pugna
Ladiscusión doctrinaria y de ideas que desencadenó la conquista, principalmente en torno al trabajo del indio, tuvo su primer gran debate en el siglo XVI. Se inició con la protesta de Montesinos en La Española (1511), a la que le seguiría la acción de Bartolomé de las Casas y cosecharía resultados directos en el campo normativo. Esta problemática nunca se cerró y dos centurias después, una similarexperiencia de confrontación hallaría cabida en territorio rioplatense teniendo como protagonistas a altos funcionarios de la Corona. Ya en 1768, en el marco de las reformas borbónicas, un valioso informe elaborado por el Cabildo del Cuzco advertía y ponía en conocimiento del monarca la necesidad de salvar una latente situación de conflictividad social en la región andina1. A este temor le seguiría...