La salas sanitarias

CAPITULO III

Marco Metodológico

De acuerdo a lo que afirma Arias (2006), “la metodología del proyecto incluye el tipo de investigación, las técnicas y procedimientos que serán utilizados parallevar a cabo la investigación. Es el “como” se realizara el estudio para responder el problema planteado
Tipo De investigación
La investigación es una de las tareas más importantes que lepermite a los individuos conocer el ámbito, en el que surgen los problemas, sus síntomas, causas, consecuencias, pronósticos y demás evidencias de la situación objeto de estudio. Según Valbuena (2002)La investigación es una de las herramientas que necesitamos como estudiantes para el desarrollo, intelectual y social que vemos y vivimos cada día. La investigación es el enfoque que le damos anuestras dudas problemas que necesitan un respuesta.
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
El diseño de investigación es la etapa en la cual los investigadores (estudiantes) aplican algún instrumento para recabar lainformación. En el caso particular el investigador extraerá los datos de la realidad mediante técnicas de recolección de datos; Entrevistas, Observación Científica, Cuestionarios. A fin de alcanzarlos objetivos planteados en su investigación.
Por lo anteriormente expuesto, esta investigación se orienta mediante un diseño de investigación acción, pues a través de una observación directa seobtuvo la información necesaria para realizar el trabajo, además que se le estaría dando repuesta a una necesidad o problema de la institución
Investigación Acción
La investigación-acción educativa seutiliza para describir una familia de actividades que realiza el profesorado en sus propias aulas.Estas actividades tienen en común la identificación de estrategias de acción que sin implementadas ymás tardes sometidas a observación, reflexión y cambio; se considera como un instrumento de cambio social y conocimiento sobre la realidad social y educativa, proporciona autonomía y da poder a...