La Socializacion

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Universidad Experimental Marítima Del Caribe
Cabimas – Estado Zulia












Entender los mecanismos implícitos en el proceso de socialización de los individuos














Integrantes:

Frederick Bermudez 25.884.106
Sección “B”


Cabimas, Marzo de 2015
INTRODUCCION

Lasocialización como mecanismos del individuo es un proceso mediante el cual el individuo se convierte en un miembro del grupo y llega a asumir las pautas de comportamiento de ese grupo (normas, valores, actitudes, etc.). El proceso vital que transforma al individuo biológico en un individuo social por medio de la transformación y el aprendizaje de la cultura de la sociedad en la que vive y sedesarrolla. Proceso que permite introducir al individuo en la sociedad - y viceversa – haciendo de él un miembro activo del grupo y supone un proceso de aprendizaje Proceso que posibilita la comunicación entre los miembros de una misma comunidad y sienta las bases de la solidaridad Interpersonal
Entender los mecanismos implícitos en el proceso de socialización de los individuos

La socialización es elproceso mediante el cual el ser humano aprende e interioriza, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir.
El individuo juega un papel un rol en la sociedad este rol comprende elconjunto de comportamiento requeridos por una posición dada, por un grupo o una cultura. Cada persona tiene varios roles de diverso tipos: psicológicos y socioprofesionales. Los roles están siempre relacionados y adquieren sentido en esta relación.

Etapas de socialización se estructura en tres grupos:

La socialización es un proceso que dura toda la vida y podemos diferenciarla de la siguiente formaSocialización primaria: Proceso de aprendizaje por el cual el niño/a se integra en el medio social.

Socialización secundaria: Proceso de aprendizaje de los roles o papeles sociales de los individuos, funciones ocupacionales, roles familiares (ser padres/madres, etc.)

Socialización terciaria: Comienza con la vejez, frecuentemente se inicia con una crisis personal, debido a que el mundo social delindividuo pasa a restringirse y a volverse monótono, el sujeto se ve obligado a abandonar comportamientos que había aprendido; a dejar los grupos a los que había pertenecido.

La socialización se produce por un proceso de interrelación dinámica que se produce en la relación bidireccional que se establece entre el niño/a y las demás personas que lo rodean: el niño/a recibe una influencia socialde las personas que lo rodean pero a la vez él/ella ejerce sobre estas personas una influencia modificadora, es una retroalimentación progresiva. Por tanto, el proceso de socialización se inicia con el descubrimiento de sí mismo a través del descubrimiento del otro. Por ello el primer contacto con el otro y las primeras relaciones de comunicación se establecen entre la madre y el bebé (relacióndiádica) en el primer año de vida. Esta relación madre-hijo constituye la base del proceso de desarrollo social y de la comunicación ya que la madre le da al bebé seguridad, confianza y cariño, se establece entre ambos una comunicación afectiva que será el germen de todos los demás procesos de desarrollo social. En el segundo año de vida estas relaciones se amplían a ambos padres, lo que da lugar a laautonomía y dominio de sí mismo o de inseguridad y conformismo. Del tercer al quinto año se inicia el proceso de socialización y se amplían las relaciones sociales. Del sexto año a la pubertad se amplía el ámbito de las relaciones interpersonales al barrio y a la escuela. Las relaciones sociales se amplían y los procesos de comunicación se hacen más completos. En este proceso de socialización...