la tecnica de la disertación argumentativa

La técnica de la disertación argumentativa.
Se puede rescatar de esta lectura como bien dice aquí, se intenta hacer que los docentes se den cuenta de cuales saberes que poseen en la práctica sonlos que realmente les han funcionado de alguna u otra forma para un bien, o que mediante ellos los niños tuvieron un aprendizaje esperado por el mismo y posteriormente conocer cuáles son los que nofueron de mucha utilidad y necesitan ser modificados para el desempeño de su docencia.
2. LA TECNICA DE LA DISERTACION ARGUMENTATIVA.
2.1. LOS TIPOS DE ARGUMENTACION:
Como bien lo da a entender lalectura todo lo que se presenta es un proceso mediante el cual el docente puede presentar de forma oral o escrita sus argumentos a través de una exposición acerca de algún tema en específico que a él sele parezca interesante o al que se lo vaya a presentar y justificar su postura acerca del tema en cuestión, con el firme propósito de convencer al lector o interlocutor de que acepte sus tesis sobredeterminado problema.
Existen diferentes tipos de argumentación en las cuales su propósito es convencer al lector o al interlocutor que escucha o percibe está determinada técnica.
2.2 LA ESTRUCTURAFORMAL DE LA ARGUMENTACIÓN:
Está compuesta más que nada de una tesis la cual generalmente se encarga de explicar teórica o verbalmente, alrededor de ella se estructura todo el trabajo, además estáhecha de un fundamento y juicios de validez de la relación entre la tesis y el fundamento.
2.3 LA ESTRUCTURA MATERIAL DE LA ARGUMENTACIÓN:
Se trata de cuatro relaciones existentes las cuales son: decausalidad, teológica, excluyente y de equivalencia.

2.3.1 RELACIÓN DE CAUSALIDAD
Este argumento se expresa mediante un texto breve donde se plantea la situación inicial o final por la cual seargumenta conforme a la postura que se presenta.
2.3.2 RELACIÓN TEOLÓGICA
 Es un tipo de argumentación que se basa en los juicios de aceptabilidad que van encaminados a probar realmente si existe el...