LA TECNOLOGIA EN LOS NIÑOS
Páginas: 3 (569 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2015
LA TECNOLOGIA EN LOS NIÑOS
HIPÓTESIS:
¿Beneficia o perjudica el desarrollo de los niños?
ARGUMENTACIÓN:
Los niños de hoy tenemos una habilidad para manejar diferentes aparatos tecnológicos, Cada vezmás niños recurren a la tecnología para divertirse (iPads, videojuegos, teléfonos), Pero al parecer, estos juguetes tecnológicos pueden ser beneficiosos para el aprendizaje. Y cuanto más interactivo,mejor. Según una especialista en la educación la tecnología tiene como meta mejorar la calidad de la enseñanza Los niños que están interactuando con la pantalla mejoran mucho más rápido, cometenmenos errores y aprenden a un ritmo más acelerado.
Pero existen otros expertos que no están de acuerdo.
Las tabletas y los teléfonos inteligentes distraen la atención, tanto de adultos como de niños. Sinembargo, el desarrollo del niño se produce principalmente cuando se centra en una cosa, en una tarea que a menudo requiere paciencia y un mayor esfuerzo.
La incapacidad para concentrarse puede seruna de las causas más importantes de las continuas dificultades para estudiar. Las aplicaciones electrónicos absorben totalmente la atención de los niños, y no estimulan la concentración, Los niñospueden permanecen durante horas seguidas sentados frente al ordenador esto muestran significativos retrasos en el cumplimiento de las etapas del desarrollo infantil, y luego no demuestranhabilidades esenciales para la alfabetización.
Estos niños acuden a las escuelas con problemas en su capacidad de atención y de autodisciplina, lo que crea problemas tanto para los profesores como para los mismosalumnos y sus padres.
Según la maestra Iwona "Antes, los niños aprendían rápidamente las letras en el jardín de infantes y no veían las horas de acudir a la escuela para aprender a escribir. Ahoracada vez menos niños aprenden las letras, y lo peor de todo, no quieren aprenderlas. Saber escribir dejó de ser atractivo para ellos, pero sí encuentran fácilmente su juego favorito en la tableta....
HIPÓTESIS:
¿Beneficia o perjudica el desarrollo de los niños?
ARGUMENTACIÓN:
Los niños de hoy tenemos una habilidad para manejar diferentes aparatos tecnológicos, Cada vezmás niños recurren a la tecnología para divertirse (iPads, videojuegos, teléfonos), Pero al parecer, estos juguetes tecnológicos pueden ser beneficiosos para el aprendizaje. Y cuanto más interactivo,mejor. Según una especialista en la educación la tecnología tiene como meta mejorar la calidad de la enseñanza Los niños que están interactuando con la pantalla mejoran mucho más rápido, cometenmenos errores y aprenden a un ritmo más acelerado.
Pero existen otros expertos que no están de acuerdo.
Las tabletas y los teléfonos inteligentes distraen la atención, tanto de adultos como de niños. Sinembargo, el desarrollo del niño se produce principalmente cuando se centra en una cosa, en una tarea que a menudo requiere paciencia y un mayor esfuerzo.
La incapacidad para concentrarse puede seruna de las causas más importantes de las continuas dificultades para estudiar. Las aplicaciones electrónicos absorben totalmente la atención de los niños, y no estimulan la concentración, Los niñospueden permanecen durante horas seguidas sentados frente al ordenador esto muestran significativos retrasos en el cumplimiento de las etapas del desarrollo infantil, y luego no demuestranhabilidades esenciales para la alfabetización.
Estos niños acuden a las escuelas con problemas en su capacidad de atención y de autodisciplina, lo que crea problemas tanto para los profesores como para los mismosalumnos y sus padres.
Según la maestra Iwona "Antes, los niños aprendían rápidamente las letras en el jardín de infantes y no veían las horas de acudir a la escuela para aprender a escribir. Ahoracada vez menos niños aprenden las letras, y lo peor de todo, no quieren aprenderlas. Saber escribir dejó de ser atractivo para ellos, pero sí encuentran fácilmente su juego favorito en la tableta....
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