La Teoria Del Caso Modelo Acusatorio

La teoría del caso en el marco del proceso penal acusatorio con tendencia adversarial

 

Por Hesbert Benavente Chorres[1], Renato Aylas [2]y Saby Sandra Benavente Chorresi [3]   

Si los hechos que el abogado maneja no son subsumibles dentro de un tipo penal, no tiene 

un caso penal sino una historia, pura y simple. Si los hechos son subsumibles dentro del tipo 

penal, pero no hayprueba, se tiene una buena historia delictiva. Si los hechos son subsumibles 

dentro del tipo y demás se tiene una buena prueba, el fiscal tiene un caso.-

 

1. Introducción

 

El artículo 371 del Código de Procedimientos Penales Colombiano (2004) precisa que: “Antes de proceder a la presentación y práctica de las pruebas, la Fiscalía deberá presentar la teoría del caso. La defensa, silo desea, podrá hacer lo propio”. Como se puede apreciar se ha dado consagración legal a una de las herramientas metodológicas más importantes que tienen las partes en el marco de un proceso penal acusatorio con tendencia adversarial, como es la denominada teoría del caso, la cual, permite tanto a la parte acusadora como la acusada, previa construcción, recolección y depuración de los elementosfácticos, jurídicos y probatorios (esto es, como aparato conceptual que denota un sentido mayor a la narrativa o expositiva[4]), presentar su propia versión de los hechos materia de proceso.-

 

Así, en el presente estudio, analizaremos, por un lado, el contenido de la referida teoría, y por otro lado, esquematizar el desarrollo de la misma a través de las siguientes fases: a) constructiva, lacual implica desmenuzar los hechos, seleccionar la teoría jurídica aplicable al caso, subsumir los hechos en cada uno de los elementos de la teoría jurídica seleccionada e identificar las evidencias que den sustento a cada uno de los hechos ya desmenuzados; b) recolectiva, la misma que denota la búsqueda y aseguramiento de aquellas evidencias (declaraciones, documentos, etc.) tendientes a demostrarsu caso o versión; c) depurativa, esto es que, formulada la acusación, lo que se busca es sanear todo el material probatorio, a fin que, sólo lo legalmente obtenido e incorporado al proceso sea lo que se exponga como material que acredite la versión que plantea la parte; y d) expositiva, la cual consiste que las partes expongan, sustenten y debatan cada una de las versiones esgrimidas. En esesentido, estos pasos, como lo veremos a lo largo del presente artículo, operan tanto en la investigación preliminar, preparatoria, intermedia y de juzgamiento, respectivamente.-

 

2. Marco teórico – conceptual de la teoría del caso

 

2.1 Concepto

 

Sobre este punto, podemos identificar dos grupos de modelos conceptuales. Por un lado, aquellos que denotan el carácter narrativo oexplicativo de la teoría del caso; y por otro lado, aquellos que resaltan su carácter sistémico.-

 

Así, dentro del primer grupo conceptual tenemos a Michael McCullough,[5] para quien la teoría del caso “es la historia que el abogado quiere que acepte el juzgador. Plantea sobre la forma en que ocurrieron los hechos, la responsabilidad o no del acusado (...) Es la “trama” para su obra que es eljuicio. Como cualquier buena trama, normalmente incluirá ciertos elementos típicamente necesarios para narrar una historia: personajes: a) escenarios; b) elementos temporales; c) acción; d) sentimientos”.[6]

 

Para Torrico Salinas,[7] la teoría del caso es una “explicación jurídica”. Así, “para el Ministerio Público es una explicación jurídica de por qué ciertos hechos ocurridos deben dar unasanción penal en contra de su autor. Igualmente, para la defensa es la explicación jurídica de por qué no debe sancionarse al ser humano a quien se atribuye una conducta o en su caso, sancionarlo con una determinada penalidad”.[8]

 

Para Abdalá Ricauté, miembro de la Comisión Interinstitucional para el impulso de la oralidad en el proceso penal en Colombia, “es el planteamiento que hace...