La tilde enfática y diaritica

TILDE DIACRÍTICA Y ENFÁTICA
TILDE DIACRÍTICA
DEFINICIÓN
Se coloca sobre algunas palabras para distinguirlas de otras que se escriben igual, pero no significan lo mismo ni tienen la misma función gramatical.
Es la tilde que se emplea para
distinguir significados en
pares de palabras,
frecuentemente monosílabas,
de las cuales una es
regularmente tónica,
mientras que la otra átonaen el habla, marcando el
acento de la tónica.
IMPORTANCIA
Al estudiar el concepto del acento y las reglas básicas de acentuación se concluye que su función principal es la de recargar la voz en la pronunciación de una determinada sílaba de una palabra. Dicha sílaba es lo que llamamos la sílaba tónica.
EXCEPCIONES

































TILDEENFÁTICA
DEFINICIÓN
Se llama acento enfático a aquellos acentos que enfatizan el sonido en las estructuras exclamativas e interrogativas sin excepción
Su misión es denotar claramente que se está haciendo una pregunta o se hace énfasis. ¿Qué pasó con la comida? (con acento escrito) ¡Que Hambre tengo!
CARACTERÍSTICAS
La Ortografía de la lengua española señala que el acento enfático es común en losdiscursos de carácter político o periodístico.
Los acentos enfáticos no alteran el sentido de la palabra acentuada.
Porqué funciona como sustantivo, siempre está precedido
Por un artículo, es una sola palabra y lleva tilde.
USO
Los pronombres qué, quién, cuál, dónde, cuándo, cómo, cuánto llevan tilde en expresiones interrogativas y exclamativas.
Al hacer una pregunta, entonamos de unadeterminada manera. Si escribimos la frase interrogativa, utilizamos signos de interrogación ¿?, que en español son dobles. En ese caso se trata de una interrogativa directa.
EJEMPLOS
¡Qué susto!
Deja eso.
Toma sólo un dulce.
No toques eso.
No te pongas mis zapatos.
Tú tienes tus cosas.
Entiende que no vas.
Devuélveme mis fotos.
¿Qué dices?
¿Cómo crees?LA COMA
DEFINICIÓN
Signo de puntuación que señala una breve pausa que se produce dentro de la oración.



















EJEMPLO
El diseño gráfico es una profesión cuya actividad consiste en 4 pasos:
1. Concebir,
2. Programar,
3. Proyectar y realizar
4. Comunicaciones visuales,
Esto se producen en general por medios industriales y destinadas atransmitir mensajes específicos a grupos sociales y con objetivos claros y determinados. Esta actividad posibilita comunicar gráficamente ideas, hechos y valores procesados y sintetizados en términos de forma y comunicación, factores sociales, culturales, económicos, estéticos y tecnológicos.
VOCATIVO
Vamos, Juan, no te molestes. ¿Puede darme una mesa, mesero? Esa blusa que te pusiste estálindísima, Gloria. Amor, voy a llegar tarde.
APOSICIÓN
Aposiciones explicativas.
En ese momento Adrián, el marido de mi hermana, dijo que nos ayudaría.
Proposiciones adjetivas explicativas.
Los vientos del Sur, que en aquellas abrasadas regiones son muy frecuentes, incomodan a los viajeros.
USOS
CUANDO SE USA:
Juan fue a la feria, y Luis no quiso ir.
- Juan fue a la feria, montó en elcarrusel, y regresó temprano a casa.
- Juan no se decide a optar por ir a la feria, o salir a pescar
CUANDO NO SE USA :
-Juan y Luís fueron a la feria.
- Puedes comer fruta o verdura.

PUNTO Y COMA
DEFINICIÓN
Signo de puntuación representado por un punto el cual se halla sobrepuesto por una coma.
Indica una pausa mayor que la coma, pero menor que el punto.
NORMAS
En oraciones concomas.
Para separar proposiciones yuxtapuestas,
Para separar oraciones que tienen proximidad por el sentido de lo expresado.
Para separar oraciones largas que son parecidas y están escritas en serie.
Para sustituir un verbo y lograr un efecto llamado elipsis.
Cuando la oración es larga, delante de las palabras. (pero, aunque, sin embargo)
Para cambiar el sentido de una oración
Antes de las...