La Toalla De Mi

RESUMEN
Estudiaremos la importancia que tienen los grupos para nosotros a fin de que nos estructuren y nos configuren como personas hábiles para realizar nuestros cometidos y actividades cotidianas. Partimos del hecho de que formamos parte, directa o indirectamente, de diferentes grupos sociales, es necesario insistir en la idea de que somos "seres" en sociedad y, que el "estar" en lo socialviene condicionado por la capacidad que tenemos, como personas, de poner en marcha ciertos procesos sociales
LA ESTRUCTURA GRUPAL
Podemos definir la estructura grupal como el resultado de aquello que surge una vez que la evidencia del concepto de grupo ha quedado clara, esto es, una vez que hemos asumido que, efectivamente, existen los grupos, que pertenecemos a algunos de ellos y que nosacompañarán por mucho tiempo en nuestra vida.
Podríamos diferenciar los procesos estructurales de grupo en dos, la primera se refiere a esos procesos más bien estáticos, que si bien es cierto surgen una vez que el grupo se ha conformado y le dan vida, también es verdad que se orientan en una dirección que explica al grupo de una forma simple; la segunda considera un paso más en el proceso grupal, ya quedefine un tono más dinámico en el grupo.
Se pueden mencionar muchas definiciones en torno a la comunicación, pero la dinámica de grupos se centra en las relaciones comunicativas dentro del mismo, esto es, en el ámbito de las relaciones interpersonales que los integrantes de un grupo llevan a cabo. Pero en este apartado vamos a hablar de algunos enfoques del proceso comunicativo en el grupo:
1Análisis interpersonal del proceso comunicativo
* La comunicación verbal básicamente hace referencia al código lingüístico que se emplea en la comunicación.
* A pesar de lo anterior, no debemos perder de vista los elementos no verbales de la comunicación verbal. Estos elementos suelen apoyar la comunicación verbal y se expresan también en la interacción grupal (Argyle, 1967).

2 Lacomunicación grupal desde la perspectiva de la influencia social
Festinger (1954) concibe a los miembros de un grupo como regiones o partes del grupo, y cuando dichas partes tienen una diferencia de opinión con respecto a un tema, entonces aparece un diferencial de tensión entre las partes.
Si hay una diferencia muy grande de opiniones, entonces habrá una mayor tendencia a equilibrarlas. El equilibrio deopinión o presión a la uniformidad se manifiesta en tres formas:
a. La persona que discrepa tratará de influir en la otra para que cambie su opinión a un modo que concuerde con la suya.
b. La persona que discrepa cambiará su opinión para que coincida con la de la otra persona.
c. Se podrán redefinir los límites del grupo rechazando a la otra persona. Si se rechaza a la persona quediscrepa, la tensión puede disminuir y, por tanto, también disminuyen las diferencias de opinión.

3) Aspectos psicosociales de la comunicación grupal
Subrayan aquellos elementos que pueden ser determinantes para que la comunicación sea eficaz y para que los contenidos y los significados de lo que se comparte con el grupo puedan llegar a ser verdaderamente compartidos.
a) Historias que se encuentranb) La situación que las historias definen
c) Las historias definen situaciones y comparten significados
EL LIDERAZGO
Capacidad de influencia que tienen algunas personas dentro del grupo, influencia dirigida a alcanzar las metas y objetivos del mismo.
Algunas explicaciones iníciales sobre el liderazgo son las siguientes:
* Líder es la persona que constituye el punto focal de la conductadel grupo.
* Líder es la persona capaz de conducir al grupo hacia sus objetivos.
* Líder es aquella persona que nombran como tal los miembros del propio grupo.
* Líder es quien tiene una influencia demostrable sobre el rendimiento del grupo.
Una de esas explicaciones clásicas en la cuestión del liderazgo lo constituye la teoría de los rasgos (Cattell, 1951):
* Es una...