La Tragedia Griega

Páginas: 5 (1090 palabras) Publicado: 22 de abril de 2012
[ edit ] Understanding the essence of People and their interactions.... [ editar ] La comprensión de la esencia de las personas y sus interacciones ....
We as people interact on a physical basis on many levels, firstly through our body language, secondly through our tone of voice and finally through the content of our words spoken, surprisingly this last level offers the least amount ofinformation to the other person in the communication process whom is receiving the message. Nosotros, como las personas interactúan en una base física en muchos niveles, en primer lugar a través de nuestro lenguaje corporal, en segundo lugar a través de nuestro tono de voz y, finalmente, por el contenido de nuestras palabras, es sorprendente que este último nivel ofrece la menor cantidad de informaciónque la otra persona en el proceso de comunicación que está recibiendo el mensaje. This is because when people communicate they are expressing not only through their mental conscious thoughts but are also being influenced by their sub conscious mind, consequently communicating other messages to the receiver in the form of body language. Esto es porque cuando la gente se comunica que no se expresasólo a través de sus pensamientos conscientes mental, pero también están siendo influenciados por sus sub mente consciente, por lo tanto la comunicación de otros mensajes al receptor en forma de lenguaje corporal. As a result of this, the perceptive receiver may hear the words being spoken by the communicator but may also get an understanding of the feelings behind the messages, these messages maycontradict the message from the words, consequently adding more understanding to the interactions. Como resultado de esto, el receptor perceptivo puede escuchar las palabras habladas por el comunicador, pero también puede conseguir una comprensión de los sentimientos detrás de los mensajes, estos mensajes pueden contradecir el mensaje de las palabras, por lo tanto la adición de una mayor comprensiónde las interacciones. For example, a person may say to you "I feel comfortable around you" and at the same time may be crossing his/her arms possibly showing the defensive body posture. Por ejemplo, una persona puede decir a usted "me siento a gusto a tu alrededor" y al mismo tiempo que puede estar cruzando sus brazos, posiblemente mostrando la postura del cuerpo de defensa. The receiver in thissituation, if aware of these messages, would obviously have to consider the sincerity of the other's words. El receptor en esta situación cuando, teniendo conocimiento de estos mensajes, obviamente tendría que considerar la sinceridad de las palabras de otro. Finally, careful listening needs to be exercised when listening to the words, as the way that words are expressed can add many differentmessages. Por último, el escuchar atentamente las necesidades que se ejerza al escuchar las palabras, como la forma en que las palabras se expresan pueden agregar muchos mensajes diferentes. For example, "Hi." Por ejemplo, "Hola". in a low-toned, brief manner could indicate that the communicator is feeling tired or down, whereas a longer, higher-toned "Hi!" en un tono bajo, de manera breve podríaindicar que el comunicador se siente cansado o hacia abajo, mientras que uno más largo, en tonos más altos "Hola!" could mean happiness or happy to see you. podría significar la felicidad o feliz de verte.
Therefore, to ensure a full understanding of how each interaction between yourself and any fellow person in this world is achieved, as long as you both speak the same language of course, you needto actively pay attention and consider the three essential levels. Por lo tanto, para asegurar una comprensión completa de cómo cada interacción entre usted y cualquier persona compañeros en este mundo se consigue, siempre y cuando ambos hablan el mismo idioma, por supuesto, usted tiene que pagar la atención activa y considerar los tres niveles esenciales. It must also be noted that there are...
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