la vida de la mosca

PLANIFICACIÓN VARIABLE

Centro Educativo: Sala cuna Salesianos Tecnico en Educ. del nivel:Patricia Linco.
Profesional en Formación: Susy Millaqueo, Ciclo: 1° Ciclo
Nivel: Sala cuna mayorFecha de Aplicación:
Edad de los niños: 15 mese a24 meses.Principios Pedagógicos: Actividad, relación y Juego
Cantidad de niños (as): 15 niños y niñasEstrategia:

Ámbito
de Experiencia Núcleo
de
Aprendizaje Eje
de
Aprendizaje Experiencia de Aprendizaje RecursosPedagógicos

Inicio Desarrollo Finalización
Formacion personal y social Convivencia Interacción social Ubicados en el interior de la sala, sentados frente al espejo, en un semicírculo,
Laintegrante del equipo técnico encargada de la motivación, tendrá cubierto con unos paños un pote con crema emulsionada, y exclamará niños miren lo que tenemos acá:
-¿qué es?, y mostrará el embase concrema, leerá las indicaciones de uso y describirá el envase.
Una vez realizado este episodio les preguntará a los niños si utilizan crema en otras situaciones, por ejemplo, en la muda, o en su casa ocuando van al doctor, etc.
Los niños y niñas una vez que hayan respondido las preguntas, la educadora colocará crema en sus manos y les dirá que le coloquen a su compañero de al lado. Una vezrealizada la accion se invitará a los niños a realizarle un masaje al niño que le colocó la crema, este deberá recostarse sobre una colchoneta y su par pasará esta pelotita por su espalda y brazos. Para...