la vida es corta
Páginas: 16 (3782 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2013
1. LA RESEÑA
EL CONCEPTO: La reseña es un texto escrito que contiene el resumen y el comentario realizado sobre un libro cualquier clase de texto que se haya publicado, o sobre un hecho cultural. Este tipo de texto debe contener información sobre las ideas esenciales y los aspectos interesantes y útiles de la obra reseñada.
En la reseña, participan las estructuras enunciativa yargumentativa, puesto que con ella se informa y se convence sobre los méritos o fallas del texto reseñado.
ETAPAS PARA SU ELABORACIÓN
Lectura analítica y comprensiva de la obra que se va a reseñar. Para ello, descubrimos la estructura semántica del texto leído (tema, subtemas, proposiciones temáticas y conceptos básicos).
Organización jerárquica de las ideas esenciales, contenidas en el texto leído.Redacción de un texto corto que está integrado por las siguientes categorías:
- Encabezamiento: constituido por la ficha bibliográfica de la obra que será reseñada: nombre del autor, título de la obra, ciudad, casa editora y fecha. El encabezamiento y reseñas de obras teatrales están compuestos de los datos de dirección de la obra y actores que trabajan en ella.
Presentaciónde la obra: En esta parte se informa qué clase de obra es, en qué partes está dividida, cuáles han sido las formas de elaboración, (orden cronológico, descripción, deducción, inducción, etc.). Generalmente, se encabeza con datos de presentación del autor del texto.
Resumen de las partes esenciales del texto: (contenido de los distintos capítulos o diferentes partes del escrito).
Valoración deltexto reseñado: atendiendo a su contenido y a la forma como está expresado. En esta parte, se debe resaltar el valor de la obra y sus aportes a la ciencia, a la técnica o al arte.
UTILIDAD DE LA RESEÑA:
Estos textos son útiles para posibles lectores de obras o para espectadores potenciales (cuando se trata de obras de teatro), puesto que orienta sobre el contenido y la importanciadel texto reseñado y despierta el interés en su lectura o en su presentación, e impulsa a obtener un conocimiento más completo sobre aquello que se ha reseñado.
Lea la siguiente reseña e identifique las categorías que la integran:
Álvaro Díaz, R. Aproximación al texto escrito. Medellín: Lealón, 1987.
Álvaro Díaz Rodríguez, licenciado en filosofía e idiomas de la Universidad delAtlántico, y Magister en Lingüística y Español de la Universidad del Valle, acaba de lanzar al mercado del libro, una obra que está llamada a servir de estrecha compañía a todo aquél que trabaje o esté interesado en trabajar en redacción de textos: “Aproximación al texto escrito”.
No hay en sus planteamientos estremecimientos líricos, porque no son necesarios. Es una obra sobria, técnica, de caráctercientífico, fruto de una experiencia bien adquirida a través de diez años de trabajo en el Departamento de Español del INEM “Miguel Antonio Caro” de Barranquilla, y de catorce años de labor ininterrumpida en las cátedras de español y lingüística en el Departamento de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación, en la Universidad del Atlántico. Y avalada por la lectura de investigadoreslingüísticos contemporáneos como Widowson, Halliday, Lyons, Searle, Van Dijk…, y las enseñanzas recibidas en el post-grado de la Universidad del Valle, por parte de "los doctores Luis Ángel Baena, Tito Nelson Oviedo y Juan de la Cruz Rojas.
Adentrándonos en la obra, su propósito, partiendo de que todo hablante que trabaje la lengua como instrumento en el proceso de adquisición del conocimiento debesaber “para qué sirve la lengua", es el de presentar al lector una base teórica sólida que le ayude a comprender mejor por qué es necesario un cambio de conducta en lo que respecta a cómo se ha venido tratando el estudio de la lengua hasta ahora, y una parte practica a manera de taller que le proporcionará las técnicas a seguir para lograr un mejor desarrollo en el terreno de la redacción....
EL CONCEPTO: La reseña es un texto escrito que contiene el resumen y el comentario realizado sobre un libro cualquier clase de texto que se haya publicado, o sobre un hecho cultural. Este tipo de texto debe contener información sobre las ideas esenciales y los aspectos interesantes y útiles de la obra reseñada.
En la reseña, participan las estructuras enunciativa yargumentativa, puesto que con ella se informa y se convence sobre los méritos o fallas del texto reseñado.
ETAPAS PARA SU ELABORACIÓN
Lectura analítica y comprensiva de la obra que se va a reseñar. Para ello, descubrimos la estructura semántica del texto leído (tema, subtemas, proposiciones temáticas y conceptos básicos).
Organización jerárquica de las ideas esenciales, contenidas en el texto leído.Redacción de un texto corto que está integrado por las siguientes categorías:
- Encabezamiento: constituido por la ficha bibliográfica de la obra que será reseñada: nombre del autor, título de la obra, ciudad, casa editora y fecha. El encabezamiento y reseñas de obras teatrales están compuestos de los datos de dirección de la obra y actores que trabajan en ella.
Presentaciónde la obra: En esta parte se informa qué clase de obra es, en qué partes está dividida, cuáles han sido las formas de elaboración, (orden cronológico, descripción, deducción, inducción, etc.). Generalmente, se encabeza con datos de presentación del autor del texto.
Resumen de las partes esenciales del texto: (contenido de los distintos capítulos o diferentes partes del escrito).
Valoración deltexto reseñado: atendiendo a su contenido y a la forma como está expresado. En esta parte, se debe resaltar el valor de la obra y sus aportes a la ciencia, a la técnica o al arte.
UTILIDAD DE LA RESEÑA:
Estos textos son útiles para posibles lectores de obras o para espectadores potenciales (cuando se trata de obras de teatro), puesto que orienta sobre el contenido y la importanciadel texto reseñado y despierta el interés en su lectura o en su presentación, e impulsa a obtener un conocimiento más completo sobre aquello que se ha reseñado.
Lea la siguiente reseña e identifique las categorías que la integran:
Álvaro Díaz, R. Aproximación al texto escrito. Medellín: Lealón, 1987.
Álvaro Díaz Rodríguez, licenciado en filosofía e idiomas de la Universidad delAtlántico, y Magister en Lingüística y Español de la Universidad del Valle, acaba de lanzar al mercado del libro, una obra que está llamada a servir de estrecha compañía a todo aquél que trabaje o esté interesado en trabajar en redacción de textos: “Aproximación al texto escrito”.
No hay en sus planteamientos estremecimientos líricos, porque no son necesarios. Es una obra sobria, técnica, de caráctercientífico, fruto de una experiencia bien adquirida a través de diez años de trabajo en el Departamento de Español del INEM “Miguel Antonio Caro” de Barranquilla, y de catorce años de labor ininterrumpida en las cátedras de español y lingüística en el Departamento de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación, en la Universidad del Atlántico. Y avalada por la lectura de investigadoreslingüísticos contemporáneos como Widowson, Halliday, Lyons, Searle, Van Dijk…, y las enseñanzas recibidas en el post-grado de la Universidad del Valle, por parte de "los doctores Luis Ángel Baena, Tito Nelson Oviedo y Juan de la Cruz Rojas.
Adentrándonos en la obra, su propósito, partiendo de que todo hablante que trabaje la lengua como instrumento en el proceso de adquisición del conocimiento debesaber “para qué sirve la lengua", es el de presentar al lector una base teórica sólida que le ayude a comprender mejor por qué es necesario un cambio de conducta en lo que respecta a cómo se ha venido tratando el estudio de la lengua hasta ahora, y una parte practica a manera de taller que le proporcionará las técnicas a seguir para lograr un mejor desarrollo en el terreno de la redacción....
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