La Vida Es Sueño
Páginas: 19 (4547 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2012
Plan de trabajo, exposición obra literaria: La vida es sueño.
La vida es sueño
Pedro Calderón de la Barca
Tesis: ¿Es la oposición entre el destino divino y el libre albedrio del ser humano, el tema central de la obra “vida es sueño”?
Objetivo General
Analizar los conceptos de destino, vida y libre albedrio en el contexto de la obra “la vida es sueño”.
ObjetivosEspecíficos.
• Identificar el contexto histórico – cultural en el que se desarrolla la obra “La vida es sueño”.
• Interrelacionar los conceptos de: Destino, vida y libre albedrío y su significación en la obra.
• Identificar el conflicto moral y teológico alrededor de Basilio y especialmente de Segismundo.
Justificación.
Esta exposición pretende dar a conocerla obra literaria “la vida es sueño”, su autor y la importancia de este en la literatura española dando cuenta de aspectos tales como: filosófico, social y cultural, por medio de un análisis realizado con base en la lectura de la obra y una consulta referente a ello.
Esta exposición se realiza con el fin de dar respuesta al conflicto entre el destino divino y el libre albedrio del ser humanoque se evidencia en la obra en “la vida es sueño”.
EL SIGLO DE ORO
Conocemos el siglo de oro como la gran época del auge de la cultura en España, específicamente abarca desde la publicación de la Gramática Castellana de Antonio de Nebrija en 1492 hasta 1681, fecha en la que murió Pedro Calderón de la Barca.
Teatro en el Siglo de Oro.
El teatro nacional del siglo de Oro secaracteriza según Germán Vega García catedrático de la Universidad de Valladolid, por su “pluralidad temática”. Los temas son por una parte extraídos de la épica medieval, de la historia universal y española, de la tradición pastoril, caballeresca y morisca, pero también de la literatura religiosa, frecuentemente son temas del vivir diario, tanto de la actualidad política como social o religiosa; elteatro español del Siglo de Oro fue compartido por todos los territorios del mundo hispánico al tiempo que logró una enorme expansión hacia otras literaturas y culturas, supone, sin duda, uno de los grandes capítulos de la dramaturgia universal y del pasado cultural de Occidente.
En el conocimiento de los muchos aspectos implicados se han empeñado durante décadas centenares de investigadores dedentro y fuera de las fronteras, que se han encontrado con las dificultades que el fenómeno plantea desde los propios cimientos de cualquier análisis literario: el control de los manuscritos e impresos que lo han transmitido.
El repertorio conservado lo forma un volumen de textos impresionante, que son sólo una parte de los originados por la fuerte demanda de espectáculos teatrales de un público deextracción muy diversa. Esta pasión en los escenarios produjo un tráfico enorme de manuscritos entre escritores, copistas y comediantes, también entre lectores pues el género teatral, cuyo destino genuino era la representación, se convirtió desde muy pronto en objeto preferente de lectura. Esta afición secundaria fue atendida de manera especial por las imprentas, que conscientes de lasposibilidades comerciales del teatro sacaron al mercado miles de obras.
Características generales:
Hasta el siglo XVI no se había definido una estructura exacta en cuanto a la división de actos en una obra de teatro; solamente en el siglo XVII, los dramaturgos de la época, estando Lope de Vega a la cabeza definieron la siguiente estructura:
• Primer Acto : Planteamiento
• Segundo Acto: Nudo• Tercer Acto: desenlace
El primer acto solía comenzar "in medias res", es decir en medio del asunto, así se pretendía captar la atención del oyente, además era un elemento más que aseguraba el dinamismo de la obra.
En cuanto al lenguaje, en el teatro del siglo de oro se empleaba el verso como forma de expresión teatral por excelencia, la polimetría, que busca la adecuación entre...
La vida es sueño
Pedro Calderón de la Barca
Tesis: ¿Es la oposición entre el destino divino y el libre albedrio del ser humano, el tema central de la obra “vida es sueño”?
Objetivo General
Analizar los conceptos de destino, vida y libre albedrio en el contexto de la obra “la vida es sueño”.
ObjetivosEspecíficos.
• Identificar el contexto histórico – cultural en el que se desarrolla la obra “La vida es sueño”.
• Interrelacionar los conceptos de: Destino, vida y libre albedrío y su significación en la obra.
• Identificar el conflicto moral y teológico alrededor de Basilio y especialmente de Segismundo.
Justificación.
Esta exposición pretende dar a conocerla obra literaria “la vida es sueño”, su autor y la importancia de este en la literatura española dando cuenta de aspectos tales como: filosófico, social y cultural, por medio de un análisis realizado con base en la lectura de la obra y una consulta referente a ello.
Esta exposición se realiza con el fin de dar respuesta al conflicto entre el destino divino y el libre albedrio del ser humanoque se evidencia en la obra en “la vida es sueño”.
EL SIGLO DE ORO
Conocemos el siglo de oro como la gran época del auge de la cultura en España, específicamente abarca desde la publicación de la Gramática Castellana de Antonio de Nebrija en 1492 hasta 1681, fecha en la que murió Pedro Calderón de la Barca.
Teatro en el Siglo de Oro.
El teatro nacional del siglo de Oro secaracteriza según Germán Vega García catedrático de la Universidad de Valladolid, por su “pluralidad temática”. Los temas son por una parte extraídos de la épica medieval, de la historia universal y española, de la tradición pastoril, caballeresca y morisca, pero también de la literatura religiosa, frecuentemente son temas del vivir diario, tanto de la actualidad política como social o religiosa; elteatro español del Siglo de Oro fue compartido por todos los territorios del mundo hispánico al tiempo que logró una enorme expansión hacia otras literaturas y culturas, supone, sin duda, uno de los grandes capítulos de la dramaturgia universal y del pasado cultural de Occidente.
En el conocimiento de los muchos aspectos implicados se han empeñado durante décadas centenares de investigadores dedentro y fuera de las fronteras, que se han encontrado con las dificultades que el fenómeno plantea desde los propios cimientos de cualquier análisis literario: el control de los manuscritos e impresos que lo han transmitido.
El repertorio conservado lo forma un volumen de textos impresionante, que son sólo una parte de los originados por la fuerte demanda de espectáculos teatrales de un público deextracción muy diversa. Esta pasión en los escenarios produjo un tráfico enorme de manuscritos entre escritores, copistas y comediantes, también entre lectores pues el género teatral, cuyo destino genuino era la representación, se convirtió desde muy pronto en objeto preferente de lectura. Esta afición secundaria fue atendida de manera especial por las imprentas, que conscientes de lasposibilidades comerciales del teatro sacaron al mercado miles de obras.
Características generales:
Hasta el siglo XVI no se había definido una estructura exacta en cuanto a la división de actos en una obra de teatro; solamente en el siglo XVII, los dramaturgos de la época, estando Lope de Vega a la cabeza definieron la siguiente estructura:
• Primer Acto : Planteamiento
• Segundo Acto: Nudo• Tercer Acto: desenlace
El primer acto solía comenzar "in medias res", es decir en medio del asunto, así se pretendía captar la atención del oyente, además era un elemento más que aseguraba el dinamismo de la obra.
En cuanto al lenguaje, en el teatro del siglo de oro se empleaba el verso como forma de expresión teatral por excelencia, la polimetría, que busca la adecuación entre...
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