La Vida Es Sueño

LA VIDA ES SUEÑO

de

Calderón de la Barca

BIBLIOGRAFÍA

‘Historia del teatro español (desde sus orígenes hasta 1900)’, de Ruiz Ramón, Francisco, Cátedra, 1988.

‘Calderón y la tragedia’, de Ruiz Ramón, Francisco, Alhambra, 1984.

‘La vida es sueño’, de Calderón de la Barca, Pedro, Cátedra, 2006.

‘Literatura española III’, de Lázaro Carreter, Fernando, Anaya, 1995.

‘Historiade la literatura española’, de Alborg, Juan Luis, Gredos, 1980.

BIOGRAFÍA

Nace en Madrid, en 1600. Su padre era de familia hidalga, pero tenía un oficio inadecuado con relación a su ascendencia (escribano del Consejo de Hacienda del Rey), hecho se será un obstáculo inicial para que Calderón pueda vestir el hábito de Santiago. Después de las primeras letras, estudió humanidades en el Colegiode los jesuitas. Se matriculó en la Facultad de Artes de la Universidad de Alcalá, pero tras la prematura muerte de sus padres y varios problemas familiares, se dedica a estudiar cánones jurídicos en Salamanca. Este conocimiento de las leyes (ley positiva, ley natural y ley eterna) influirá profundamente en los temas que plantea en sus obras. Calderón se ordenó sacerdote en 1651. Después de unosaños de residencia en Toledo como prebendado, se instala en Madrid en 1656 y vive en la corte viendo crecer su prestigio de dramaturgo hasta su muerte, en 1681.
Las aportaciones de Calderón lo diferencian, aún sin renunciar a ninguna de las innovaciones de Lope, claramente frente a este último en todos los campos - contenido, técnica arquitectónica, tratamiento de los personajes. En Calderón elargumento adquiere un mayor rigor constructivo y profundidad conceptual; mediante la estilización, la tendencia al simbolismo y la jerarquización de los personajes, consigue creaciones de valor universal como Segismundo, Basilio o Rosaura. En todas las obras los elementos confluyen hacia un eje central, representado por un motivo único y un personaje que destaca sobre los demás. La obra se despojade lo secundario y, cuando aparece una plural intriga dramática, está jerarquizada de tal modo que no rompe en nada la unidad que impone el eje central mencionado. La profundidad conceptual se advierte especialmente por la preferencia de determinados temas filosóficos y religiosos. En cuanto a los personajes también se advierten diferencias entre Calderón y Lope. Mientras que Lope pone el acentosobre el asunto y la trama sin que haya un héroe que prevalezca sobre los demás personajes, en Calderón ocurre lo contrario: la jerarquización de la construcción arquitectónica hace que el énfasis se ponga en un héroe predominante: el tipo universal del teatro de Calderón. En cualquier caso, el que dichos héroes se conviertan en símbolos, no quita que en la obra tengan vida individualizada ycaracteres humanos. Potencia la espectacularidad de las representaciones, en grandes elaboraciones plásticas, donde el signo teatral se hace polifónico, sensorial, con gran intensidad visual. Calderón elabora las obras para que sean un espectáculo total, con la fusión de todas las artes: música, poesía, escenografía, pintura, canto, arquitectura, etc. En esta línea, Calderón, quien dirige en ocasionessus propias obras, comenta y discute a menudo con los escenógrafos, y tiene una percepción clara de las condiciones y usos de los espacios dramático y escénico, con cuyas potencialidades experimenta ampliamente. En cuanto al espacio escénico, cabe destacar la enorme importancia que tuvo, en su época el perfeccionamiento de la tramoya y la maquinaria teatral (poleas para simular ascensos,escotillones en el suelo por donde aparecían y desaparecían personajes, máquinas de ruidos, truenos, etc. para crear diversos efectos sonoros…). Estos “efectos especiales” fueron más desarrollados en sus comedias cortesanas, con mayor lujo y aparato escénico que las comedias de los corrales. Hay que recalcar que el público de la época sentía un gusto enorme por todos aquellos “trucos” que potenciaran la...