La vida misma

Las nuevas tecnologias insertadas en la educacion

Después de haber analizado el articulo de pagina 12 (del dia jueves 14 de julio, del 2011) en relación al plan “CONECTAR IGUALDAD” que versa enla entrega de alrededor de un millón de netbook, en todo el territorio Argentino, para escuelas publicas del nivel secundario, nos planteamos si las computadoras en la educacion son

Frente a estonos surge la pregunta:
¿?

Mc Luhan en su "Libro el medio es el mensaje”, sostiene que “el medio se esta remodelando y estructurando los patrones de la interdependencia social y cada uno de losaspectos de nuestra vida privada”.
Todo esta cambiando "usted, su familia, su barrio, su educación, su puesto, su gobierno, su relación con los "otros" y esta cambiando dramáticamente."
A medida que latecnología avanza se abre una gran brecha entre las distintas generaciones. En las escuelas de hoy en día se reparten computadoras a los alumnos y profesores, a consecuencia pensamos que lastecnologias son validas como recurso de capacitación y formación, pero no resultan viables en tanto la sociedad, no esta preparada para su utilización. Thompson “Para que la Sociedad sea Feliz y la Gente sesienta Cómoda bajo las peores circunstancias, es preciso que gran número de personas sean ignorantes además de pobres. El conocimiento aumenta y a la vez multiplica nuestros Deseos… El Bien estar y laFelicidad de todos los Estados y Reinos, por consiguiente, requieren que el Conocimiento de los Pobres Que Trabajan se encuentre encerrado dentro del limite de sus Ocupaciones y no se amplié jamás…”Mc luhan "El niño de hoy esta creciendo tironeado, porque vive en dos mundos y ninguno de ellos lo impulsa a crecer. Crecer esta es nuestra nueva tarea y ella es total, la mera instrucción nobasta".
El dilema es saber si tanto los alumnos como los profesores estan capacitados para utilizar las nuevas tecnologias en las aulas, ya que antes el que tenia "El Conocimiento y Verdad Absoluta" era...