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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Guía Trabajo de Reconocimiento

Curso de Psicología Social

Temáticas que se revisarán:   Estructura y herramientas del Curso de Psicología Social en el campus virtual Protocolo del Curso (ficha técnica, justificación, intencionalidades formativas, contexto teórico, metodología general,sistema de evaluación fuentes documentales y unidades del curso) Concepto de Psicología Social.



Aspectos generales del trabajo: Se reconocerá aspectos generales del curso de Psicología Social tanto en su estructura en el campus virtual como del material didáctico.

Estrategia de aprendizaje propuesta: Trabajo individual y luego trabajo colaborativo. Peso evaluativo: 16 puntos/ 500Producto(s) esperado(s): Un documento en Word donde se relacione cada uno de los cuadros resueltos con la información solicitada.

Cronograma de la actividad:

Apertura: 04- Febrero-2012 / Cierre: 20 – Marzo – 2012 11:55pm

Guía de actividades: Objetivos del Trabajo de Reconocimiento:  Garantizar la revisión de aspectos generales del curso que vamos a desarrollar, mediante el estudio juicioso delProtocolo, la estructura en campus y los conceptos generales.  Promover el seguimiento de Instrucciones por parte del Estudiante.

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Curso de Psicología Social

 Identificar los compañeros del grupo colaborativo y empezar a crear vínculos para un adecuadodesarrollo de los trabajos colaborativos. Actividad Previa:

Hacer lectura de los documentos propuestos en el curso y la revisión del aula en campus. Y establecer roles dentro del grupo para la elaboración de la parte grupal. Debe quedar definido antes del 29 de Febrero – 2012 quien será el(la) estudiante encargado(a) de compilar los aportes individuales para la entrega del trabajo final.Actividades a realizar de manera individual: Este punto deberá cada estudiante desarrollarlo antes del 29 de Febrero - 2012, es decir, desarrollar la Actividad 1, 2 y 3 y socializarlo en el foro.
ACTIVIDAD No. 1 En forma individual debe diligenciar el siguiente cuadro de reconocimiento del curso y del material didáctico:

A. Cuadro de reconocimiento del curso y del material didáctico: PREGUNTA
¿Cómo sellama el director del curso? ¿Cómo se llama su tutor? ¿Cuántas unidades tiene este curso y cómo se titulan? ¿Cuál es el código del curso? ¿Dónde puede leer las novedades o mensajes nuevos del curso? ¿Cuál es el objetivo principal que busca este curso? ¿Cuántas actividades en total debe realizar en el curso? ¿Este curso es de tipo teórico, práctico o metodológico? ¿Este curso se puede presentar al100%? ¿Este curso se puede habilitar?

RESPUESTA

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¿Cuántos puntos vale un quiz y un trabajo colaborativo? ¿Qué es Psicología Social? (Relacione las referencias)

ACTIVIDAD No. 2 Luego debe diligenciar cada uno el siguientecuadro de reconocimiento de Actores:

B. Reconocimiento de Actores (Escriba su datos personales)
Estudiante 1. Nombres y apellidos No. de Cédula Correo electrónico No de celular o no de teléfono fijo Nombre y ciudad de su CCAV o CEAD o CERES al cual pertenece Descripción breve de usted (donde incluya experiencia laboral, habilidades académicas o uso de las TIC´s, tiempo libre, gustos, entre otros)que puedan ser aprovechados en la realización de los trabajos colaborativos.

Nota: Se debe replicar el número de veces este cuadro por el número de integrantes de cada grupo colaborativo. Además, recuerden guardar cada integrante esta información para efectos de contacto posterior para los próximos trabajos. Pues este foro se cerrará en la fecha estipulada.

ACTIVIDAD No. 3 Debe hacer...