Laala

Páginas: 8 (1813 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
LEY DE EDUCACION TECNICO PROFESIONAL
Ley 26.058
Objeto, alcances y ámbito de aplicación. Fines, objetivos y propósitos. Ordenamiento y regulación
de la educación técnico profesional. Mejora continua de la calidad de la educación técnico
profesional. Del gobierno y administración de la educación técnico profesional. Financiamiento.
Normas transitorias y complementarias.
Sancionada:Setiembre 7 de 2005
Promulgada: Setiembre 8 de 2005
TITULO IV
MEJORA CONTINUA DE LA CALIDAD
DE LA EDUCACION TECNICO PROFESIONAL
CAPITULO I
DE LOS DOCENTES Y RECURSOS
ARTICULO 29. — El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología concertará en el Consejo Federal de
Cultura y Educación la implementación de programas federales de formación continua que aseguren
resultadosigualmente calificados para todas las especialidades, que actualicen la formación de los equipos
directivos y docentes de las instituciones de educación técnico profesional, y que promuevan la pertinencia social, educativa y productiva de dichas instituciones.
ARTICULO 30. — El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología concertará en el Consejo Federal de
Cultura y Educación la implementación demodalidades para que: i) los profesionales de nivel superior
universitario o no universitario egresados en campos afines a las diferentes ofertas de educación técnico
profesional, puedan realizar estudios pedagógicos —en instituciones de educación superior universitaria o no
universitaria— que califiquen su ingreso y promoción en la carrera docente; ii) los egresados de carreras
técnicoprofesionales de nivel medio que se desempeñen en instituciones del mismo nivel, reciban
actualización técnico científica y formación pedagógica, que califiquen su carrera docente.ial, educativa y productiva de dichas instituciones.
CAPÍTULO VI
EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
ARTÍCULO 38.- La Educación Técnico Profesional es la modalidad de la
Educación Secundaria y la Educación Superiorresponsable de la formación de
técnicos medios y técnicos superiores en áreas ocupacionales específicas y de la
formación profesional. La Educación Técnico Profesional se rige por las
disposiciones de la Ley Nº 26.058, en concordancia con los principios, fines y
objetivos de la presente ley.
Esta modalidad se implementa en las instituciones de gestión estatal o privada
que cumplen con lasdisposiciones de la Ley Nº 26.058.
TÍTULO IV
LOS/AS DOCENTES Y SU FORMACIÓN
CAPÍTULO I
DERECHOS Y OBLIGACIONES
ARTÍCULO 67.- Los/as docentes de todo el sistema educativo tendrán los
siguientes derechos y obligaciones, sin perjuicio de los que establezcan las
negociaciones colectivas y la legislación laboral general y específica:
Derechos:
a) Al desempeño en cualquier jurisdicción,mediante la acreditación de los títulos y
certificaciones, de acuerdo con la normativa vigente.
b) A la capacitación y actualización integral, gratuita y en servicio, a lo largo de
toda su carrera.
c) Al ejercicio de la docencia sobre la base de la libertad de cátedra y la libertad de
enseñanza, en el marco de los principios establecidos por la Constitución Nacional
y lasdisposiciones de esta ley.
d) A la activa participación en la elaboración e implementación del proyecto
institucional de la escuela.
e) Al desarrollo de sus tareas en condiciones dignas de seguridad e higiene.
f) Al mantenimiento de su estabilidad en el cargo en tanto su desempeño sea
satisfactorio de conformidad con la normativa vigente.
g) A los beneficios de la seguridad social, jubilación,seguros y obra social.
h) A un salario digno.
i) A participar en el gobierno de la educación por sí y/o a través de sus
representantes.
j) Al acceso a programas de salud laboral y prevención de las enfermedades
profesionales.
k) Al acceso a los cargos por concurso de antecedentes y oposición, conforme a lo
establecido en la legislación vigente para las instituciones de gestión...
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