lab hombre máquina

LABORATORIO # 6
DIAGRAMA HOMBRE - MÁQUINA





GRUPO 6 LOS TENACES
ASTRID XIOMARA LOPEZ PEÑARANDA
GLORIA LORENA PERDOMO PERDOMO






UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
FACULTAD DE INGENÍERIA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
LABORATORIO DE MÉTODOS Y TIEMPOS
SEMESTRE 5 DIURNO
SANTIAGO DE CALI
OCTUBRE 4 DE 2012LABORATORIO # 6
DIAGRAMA HOMBRE - MÁQUINA




GRUPO 6 LOS TENACESASTRID XIOMARA LOPEZ PEÑARANDA GLORIA LORENA PERDOMO PERDOMO


Profesor
Ingeniero Octavio Ramírez Torres




UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
LABORATORIO DE MÉTODOS Y TIEMPOS
SEMESTRE 5 DIURNO
SANTIAGO DE CALI
OCTUBRE 4 DE 2012
TABLA DE CONTENIDO
Pag.
INTRODUCCIÓN 5
1 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 6
1.1ANTECEDENTES 6
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 7
1.4 SISTEMATIZACIÓN DE LA SOLUCIÓN 7
2 OBJETIVOS 8
2.1 OBJETIVOS GENERALES 8
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 8
3 JUSTIFICACIÓN 9
3.1 ALCANCES Y RESULTADOS ESPERADOS 9
4 MARCO REFERENCIAL 10
4.1 MARCO CONTEXTUAL 10
4.2 MARCO TEÓRICO 10
4.3 MARCOJURÍDICO 11
4.3.1 Reglamento biblioteca 11
4.3.2 Reglamento estudiantil USC 11
4.3.3 Reglamentación y normatividad general 11
5 METODOLOGÍA 12
6 COSTOS DE LA REALIZACIÓN DEL LABORATORIO 13
7 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 15
8 LABORATORIO # 6 DIAGRAMA HOMBRE – MÁQUINA 17
8.1 CÁLCULO DEL RENDIMIENTO Y DE
LA PRODUCCIÓN POR HORA 17
8.2 PROBLEMA # 1FABRICACIÓN DE UNA PIEZA DE FUNDICIÓN 19
8.3 PROBLEMA # 2 COMPRA DE UNA LIBRA DE CAFÉ
EN LA TIENDA 23
9 CONCLUSIONES 27
9.1 CONCLUSIONES TÉCNICAS 27
9.2 CONCLUSIONES PERSONALES 28
9.3 CONCLUSIONES GENERALES 28
10 DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS 31
11 BIBLIOGRAFÍA 32
12 CIBERGRAFÍA 33

INTRODUCCIÓN

Para mejorar unaoperación se debe saber exactamente en qué consiste y que actividades se realizan dentro de la misma, identificar y estimar los tiempos de cada actividad para así analizar dónde puede haber una optimización de este recurso tan valioso como lo es el tiempo.
En este laboratorio se realizó la aplicación del diagrama hombre máquina aplicándolo en dos problemas diferentes. El primer problema consistía enla fabricación de una pieza de fundición y el segundo en la compra de una libra de café en una tienda; para las dos situaciones se realizó el diagrama hombre máquina actual y se analizaron las actividades de cada uno para poder desarrollar un nuevo diagrama hombre máquina mejorado donde se disminuyó el tiempo total del ciclo a través de la eliminación de los tiempos muertos, lo cual se logróaplicando solamente la estrategia de cambiar la secuencia de las actividades; además, se calculó los diferentes tipos de tiempos que existen para estos diagramas, el rendimiento total de ciclo y la producción por hora del mismo y por último se realizó un comparativo entre los diagramas actual y mejorado para ambos casos.
Finalmente se llega a las conclusiones del laboratorio, donde se presenta lasconclusiones técnicas, en las que se documenta todos los resultados numéricos que se tuvieron del laboratorio, las conclusiones personales, que son las que registran los avances que se han logrado en cuanto al desarrollo de las competencias y las conclusiones generales del laboratorio que son las que exponen los resultados más generales del trabajo. También se presenta el desarrollo alcanzado delas competencias interpretativas, argumentativas y propositivas a lo largo de la realización del laboratorio.

1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1 ANTECEDENTES

Para la realización de la práctica se analizaron dos problemas diferentes, en los cuales había que aplicar el diagrama hombre máquina. El primer problema consistía en la fabricación de una pieza de fundición y el segundo en la...