laboratorio 2 de fisica 1

YUL I LISEIDI ORTIZ MALDONADO-CARIME COMEZ ROBLES-FERNANDA ZIPA MURCIA
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL-UNISANGIL
CIENCIAS NATURALES E INGENIERIAS
YOPAL- CASANARE
2014
yliseidy@hotmail.com
juliodazaloz@hotmail.com
mafeziitha1707@hotmail.com

FACULTAD
PROGRAMA
MODALIDAD EDUCATIVA
INGENIERIA
INGENIERIA AMBIENTAL
PROFESIONAL
CODIGO ASIGNATURA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
5410
FISICA 1METODOLOGIA DE ESTUDIO Y JORNADA
PRESENCIAL
CAMPO:
AREA:
LINEA:
MULTIDICIPLINAR
BASICAS DE INGENIERIA
FISICO QUIMICA
PROTOCOLO DE LABORATORIO #2 MOVIMIENTO UNIFORME ACELERADO
HORA DE
HORA DE
PRACTICA DE CAMPO
QUEBRADA LA GUATOCA
ENTRADA
SALIDA
DOCENTE
AUX DE LABORATORIO:
FECHA: FEB/2014
ING: EDWIN LEONARDO RAMOS GUARNIZO
FREDY YESID NOCUA MESA

RESUMEN
INTRODUCCIÓN
En larealización del laboratorio los
estudiantes de ingeniería ambiental de tercer
semestre de la Unisangil se utilizaron las
formas más sencillas de calcular los caudales
pequeños que es la medición directa del
tiempo que se tarda en llenar un recipiente de
volumen conocido.
También se utilizaron las unidad métricas
Como m³/s es una unidad grande, las
corrientes menores se miden en litros porsegundo (1/s). De la misma manera
implantando los métodos para determinar la
altura de un objeto y unidades de medición.

La Cinemática es la parte de la Mecánica que
se ocupa de la descripción de los
movimientos. El nombre proviene del griego
κινημa que significa movimiento. Lo primero
que se necesita para estudiar un movimiento
es establecer el marco de referencia, o sea los
cuerposque consideramos en reposo, un
sistema de coordenadas y un tiempo común a
todo el marco de referencia. Una partícula en
movimiento ocupará al trascurrir del tiempo
diferentes posiciones P(t) = (x(t), y(t), z(t)).
Toda la información sobre el movimiento está
contenida en la funciones x(t), y(t) y z(t).

Movimiento uniforme: El movimiento
uniforme es el que tiene velocidad constante,
estoes aceleración cero.

-Cerrar uno de los ojos y con el otro determinar a
cuantos centímetros de la regla corresponde la
altura del árbol. A esa longitud medida en la regla
denominamos h.

V (t)=v0
Se denomina movimiento rectilíneo, aquél
cuya trayectoria es una línea recta.
OBJETIVOS
•
Determinar las características de un
cuerpo que describe MRU
•
Determinar las características deun
cuerpo que describe MUA
•
Verificar que el movimiento de caída
de los cuerpos es un MUA
•
Determinar experimentalmente el
valor de la aceleración de la gravedad en
Yopal

Por semejanza de triángulos se obtiene que
H/h = D/d. De esta relación se obtiene que la
altura del árbol es: _ H = h.(D/d) _
PROCEDIMIENTOS
Como ejemplo supongamos que la distancia
que nos separa del árbol es de50 metros, que
CAIDA LIBRE
nuestro brazo extendido mide 60cm (0.6m) y
que en la regla vimos que la altura relativa
del árbol es de 20cm (0.2m), por lo tanto la
Dejar caer las rocas de la misma medida y peso altura real del árbol será: _ H = (0.2 x 50/0.6)
desde el puente continuo a la quebrada m = 16.6m.
cronometrando el tiempo de caída, repita este
proceso para rocas de diferentes pesos,determine MEDIDA DE CAUDAL
la altura del puente desde el nivel de agua por
diferentes métodos y por formulas explique lo Medición del caudal por el método del
ocurrido.
flotador
Tabla N°1
En este método, de igual manera, se utilizan
los valores promedio de las variables
determinadas.
ALTURA DE ARBOLES:
Para adelantar los procedimientos se
requieren los siguientes materiales y equipos:MÉTODO
DE
LOS
TRIÁNGULOS Un objeto flotante, puede ser una bola de
SEMEJANTES; Medir la altura de un árbol, un ping-pong, una botella plástica pequeña, una
edificio o cualquier otro objeto es relativamente rama, un trozo de madera que flote
sencillo si disponemos de una regla. El libremente en el agua.
procedimiento es el siguiente:
Un reloj o cronómetro.
Un decámetro o cinta medidora....