Laboratorio de ciencias
Preparatoria 23
Unidad de aprendizaje: Laboratorio
Nombre de la actividad: _Diseño experimental
Alumno: _Tostado Assid RocíoApellido paterno Apellido materno Nombre
Matrícula: 1758621 Grupo: 257
Semestre II
Nombre del maestro: Roberto JacintoVázquez
Santa Catarina, Nuevo León a 19 de Mayo 2015
GUIA DE LABORATORIO
ETAPA 3 Y 4
Cómo aplicar el diseño experimental al proceso de investigación científica
1.- ¿Qué es el método científico?
Esun proceso que explica fenómenos, establece relaciones entre los hechos y enuncia leyes que explican lo que ocurre a nuestro alrededor. Los científicos lo consideran como una forma planificada detrabajar
2.- ¿Cuáles son las etapas del diseño experimental?
a.- PREPARACION EXPERIMENTAL
b- PLANEACION DEL EXPERIMENTO
c.- RESULTADOS
PREPARACION EXPERIMENTAL
3.- ¿Qué es lo que aporta al diseñoexperimental?
Una vez definido el problema y planteada la Hipótesis de trabajo, se debe analizar si la respuesta será la interpretación de una gráfica, un valor o una relación empírica. Ello ayuda adeterminar el procedimiento experimental, es decir, dará los elementos necesarios para saber cómo medir, en qué orden y las precauciones que se deben tomar al hacerlo.
4.-¿Para qué se emplea el diseñoexperimental?
Se emplea para examinar y poner a prueba las hipótesis que son posibles respuestas a la pregunta que se intenta resolver
5.- Menciona 3 procedimientos considerados como útiles para elestablecimiento de las hipótesis
1. Probar primero las hipótesis más simples
2. No considerar una hipótesis como totalmente verdadera
3. Realizar pruebas experimentales antes de aceptar un resultadoexperimental
6.- ¿En qué consiste un experimento?
La experimentación consiste en el estudio de un fenómeno bajo condiciones controladas, eliminando o introduciendo las variables que puedan influir...
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