Laboratorio de Ciencias
Páginas: 3 (549 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2015
MEDUCA
Escuela Secundaria Ángel María Herrera
Ciencias Naturales
“¿Qué hacemos con el río?”
Estudiante
Anthony Lemon
Profesora
Paulina Núñez
Consejera
Desiré Samaniego
Nivel
8D
Año‘2015’
Desarrollo
¿De dónde procede el agua tratada en esta planta?
R/= El agua tratada en esta planta procede del río Zaratí de Penonomé
¿Qué cantidad de litros son tratados al día?
R/= 5 a 6 millones degalones
¿Cuánto cuesta la limpieza de cada litro de agua?
R/= 50 a 60 centavos por litro. También depende del costo de la cal, cloro y otros químicos
¿Cuántas personas trabajan en la depuradora?R/= En la planta de Penonomé las 24 horas, 10 personas, el turno nocturno solo trabajarían 2
¿Quién corre con los gastos de depuración de las aguas?
R/= El IDAAN corre por los gastos de depuraciónde las aguas.
¿Qué se hace con los residuos sólidos procedentes de tal depuración?
R/= Los residuos sólidos de la depuración llegan a tinas de captación
¿Podríamos beber el agua quesale de la depuradora? ¿Y bañarnos en ella?
R/= Si
¿Qué instituciones tienen la responsabilidad de la depuración de aguas residuales?
R/= El IDAAN tiene la responsabilidad de la depuración de aguasresiduales
9. ¿Por qué no hay agua frecuentemente en nuestras casas?
R/= Se debe a muchos factores por la planta y otras con pozos y también por la falta de luz eléctrica
10. Pasos de ladepuración del agua:
Captación: Extraer y/o recoger el agua de la naturaleza para su utilización. Aquí, se incluyen los servicios de embalse y la conducción por arterias y conducciones primarias.Desarenador: El desarenado tiene como objetivo eliminar partículas más pesadas que el agua, que no se hayan quedado retenidas en el desbaste, y que tienen un tamaño superior a 200 micras, sobre todoarenas pero también otras sustancias como cáscaras, semillas, etc.
Adsorción: Es un proceso en el cual por ejemplo un contaminante soluble (adsorbato) es eliminado del agua mediante el contacto con...
Escuela Secundaria Ángel María Herrera
Ciencias Naturales
“¿Qué hacemos con el río?”
Estudiante
Anthony Lemon
Profesora
Paulina Núñez
Consejera
Desiré Samaniego
Nivel
8D
Año‘2015’
Desarrollo
¿De dónde procede el agua tratada en esta planta?
R/= El agua tratada en esta planta procede del río Zaratí de Penonomé
¿Qué cantidad de litros son tratados al día?
R/= 5 a 6 millones degalones
¿Cuánto cuesta la limpieza de cada litro de agua?
R/= 50 a 60 centavos por litro. También depende del costo de la cal, cloro y otros químicos
¿Cuántas personas trabajan en la depuradora?R/= En la planta de Penonomé las 24 horas, 10 personas, el turno nocturno solo trabajarían 2
¿Quién corre con los gastos de depuración de las aguas?
R/= El IDAAN corre por los gastos de depuraciónde las aguas.
¿Qué se hace con los residuos sólidos procedentes de tal depuración?
R/= Los residuos sólidos de la depuración llegan a tinas de captación
¿Podríamos beber el agua quesale de la depuradora? ¿Y bañarnos en ella?
R/= Si
¿Qué instituciones tienen la responsabilidad de la depuración de aguas residuales?
R/= El IDAAN tiene la responsabilidad de la depuración de aguasresiduales
9. ¿Por qué no hay agua frecuentemente en nuestras casas?
R/= Se debe a muchos factores por la planta y otras con pozos y también por la falta de luz eléctrica
10. Pasos de ladepuración del agua:
Captación: Extraer y/o recoger el agua de la naturaleza para su utilización. Aquí, se incluyen los servicios de embalse y la conducción por arterias y conducciones primarias.Desarenador: El desarenado tiene como objetivo eliminar partículas más pesadas que el agua, que no se hayan quedado retenidas en el desbaste, y que tienen un tamaño superior a 200 micras, sobre todoarenas pero también otras sustancias como cáscaras, semillas, etc.
Adsorción: Es un proceso en el cual por ejemplo un contaminante soluble (adsorbato) es eliminado del agua mediante el contacto con...
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