Laboratorio De Investigacion

EL EXPERIMENTO PSICOLÓGICO
Campos, A. (1988). Manual de prácticas de Psicología Básica. Barcelona: Grupo editor
Universitario. pp 15-23.
Adaptacion: J.Antonio Aznar y Manuel Moreno

Introducción
En la mayoría de las investigaciones científicas se divide el experimento psicológico en
cuatro partes: introducción, método, resultados y discusión de resultados. En la
introducción se incluyenlos resultados relevantes obtenidos hasta el momento sobre el
tema objeto de investigación y las hipótesis que se intentan probar. En el método se
describe el procedimiento que se utilizó (aparatos, sujetos, etc...) en el estudio
experimental. En el apartado de los resultados se incluyen los resultados de los análisis
estadísticos, y en la discusión de los resultados se intenta colocar losresultados de la
investigación en la línea de las investigaciones precedentes; es decir, lo que aportan, lo
que corroboran o critican. En los pocos manuales de psicología existentes se sigue, en
general el mismo procedimiento, pero se quedan todavía más cortos, ya que no se
incluyen ni resultados ni discusión de resultados.
En este libro lo que intentamos es dividir el proceso de un experimentoen muchos
apartados para que el lector comprenda fácilmente todos los pasos que se deben efectuar
en la realización de una investigación. Al intentar escribir un manual de prácticas
sencillo, que sea fácilmente asequible por cualquier alumno de los primeros cursos de
Universidad, nos vemos en la necesidad de simplificar mucho las explicaciones de un
diseño. Lo único que intentamos es abrir unapuerta para que loa alumnos comprendan
la esencia de un experimento, con la ilusión de que en cursos posteriores sean capaces
de enriquecer este proceso básico con otros muchos conocimientos.

Diseño de un experimento
Pasamos, a continuación, a describir brevemente todos los pasos que seguimos en los
experimentos que se encuentran en este libro para que los alumnos sepan porqué los
hemospuesto así, y para que ellos mismos sean capaces de efectuarlos. Debemos
mencionar aquí, que nunca se debe comenzar un experimento si antes no se ha
efectuado un diseño que incluya hasta los más mínimos detalles. Yo comparo el diseño
de un experimento con el plano de una vivienda. A ningún constructor se le ocurrirá
comenzar la construcción de una casa sin haber estudiado antes bien la altura,habitaciones, cocina, etc. A nosotros tampoco se nos debe ocurrir efectuar un
experimento sin antes haberlo diseñado bien, pues puede ocurrir que una vez hayamos
finalizado la recogida de datos, nos acordemos que no hemos controlado tal variable oy
por lo tanto hemos perdido tiempo y esfuerzo.
1. Título
El título debe ser una frase, lo más corta posible, en la que quede claro lo que seanaliza
en el experimento. Por ejemplo Influencia del tamaño de los segmentos en la magnitud
de la ilusión vertical-horizontal.

2. Problema
El problema indica que existe algo que no se conoce y que se efectúa la investigación
para averiguarlo. Debe ser una frase corta, fundamentalmente en forma de pregunta que
se pueda contestar sí o no. Por ejemplo, ¿Depende la magnitud de la ilusión de lalongitud de los segmentos?.

Figura 1.- Ilusión vertical-horizontal. A pesar de que
el segmento “a” mide igual que el segmento “b”, los
sujetos suelen informar que el “a” es de mayor
longitud que el “b”.

3. Hipótesis
Consiste en resumir en una frase lo que deseamos averiguar, pero se debe redactar de tal
modo que al finalizar el experimento podamos afirmar si estábamos en lo cierto alformular la hipótesis o estábamos equivocados. Por ejemplo, La longitud de los
segmentos influye en la ilusión vertical-horizontal. En este ejemplo afirmamos que la
longitud influye en el efecto ilusorio, los resultados del experimento nos dirán si
estamos en lo cierto o equivocados; es decir, si podemos confirmar la hipótesis o
rechazarla. Algunos autores afirman que se deben formular las...