Laboratorio de maquinas electricas

Páginas: 3 (625 palabras) Publicado: 21 de julio de 2010
Asignatura: LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS
Creditos ECTS: 8,18 Carácter: anual Lengua: español OBJETIVOS
1.

2. 3. 4. 5.

Conocer la normativa vigente para los ensayos de máquinaseléctricas, y al mismo tiempo, reconocer la necesidad y finalidad de los mismos mediante el desarrollo de los procedimientos adecuados en el banco de ensayo. Saber usar los diferentes aparatos de medida que seutilizarán en el desarrollo de los diferentes ensayos. Ser capaz de realizar informes técnicos de calidad sobre los ensayos realizados. Saber utilizar la aplicación informática MATLAB para realizarlos cálculos y gráficos que se derivarán del desarrollo de los diferentes ensayos. Saber utilizar la aplicación informática SIMULlNK para la contrastación y validación de los modelos de las máquinasobtenidos a partir de los ensayos realizados.

GAIAK
1. 2. 3. 4. 5.

Transformador Monofásico. Transformador Trifásico. Máquina Sincrona Trifásica. Motor Asincrona Trifásica. Máquina de CorrienteContinua.

METODOLOGIA La Modalidad Docente que se utilizará será la de Taller Industrial (TAI). Toda la actividad docente presencial se desarrollará en la citada modalidad. Habrá una única sesión detres horas cada semana. Con anterioridad a la sesión el/la estudiante deberá trabajar sobre el guión de la práctica a realizar que el profesor ha colocado en la plataforma de apoyo a la docencia:http://ekasi.ehu.es. o http://moodle.ehu.es/moodle Este trabajo previo que será no presencial, consistirá en un refuerzo de los conceptos teóricos que se desarrollan en la asignatura de teoría de lasMáquinas Eléctricas, la cual se imparte paralelamente a la del laboratorio, y que servirá para la mejor comprensión de los fenómenos que se observarán en los ensayos. Tras la realización de cada práctica,cada alumno/a elaborará un informe que constará, además del guión facilitado por el profesor, de la recogida ordenada de todos los datos de los ensayos, absolutamente identificados, los gráficos...
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