labortorio

Concepto: movimiento lineal
Tiempo: 30 m
SW Interfaz: 500 y 700
Archivo de Macintosh ®: P01 Motion comprensión 1
Windows ® del archivo: P01_MOT1.SWS

EQUIPO NECESARIO
• Ciencia Interface Workshop ™
• Base y barra de soporte
• Sensor de movimiento

PROPÓSITO

El propósito de esta actividad es introducir las relaciones entre el movimiento de un objeto - usted - y un gráfico de laposición y el tiempo para el objeto en movimiento.
NOTA: Esta actividad es más fácil de hacer si usted tiene un socio para ejecutar el equipo mientras se mueve.

TEORÍA

Al describir el movimiento de un objeto, sabiendo dónde está en relación con un punto de referencia, la rapidez y en qué dirección se está moviendo, y cómo se está acelerando (cambiando su velocidad de movimiento) es esencial.Un sonar van dispositivo tal como el sensor de movimiento utiliza pulsos de ultrasonidos que reflejan de un objeto para determinar la posición del objeto. Como el objeto se mueve, el cambio en su posición se mide varias veces cada segundo. El cambio en la posición de momento a momento se expresa como una velocidad (metros por segundo). El cambio en la velocidad de momento a momento se expresacomo una aceleración (metros por segundo por segundo). La posición de un objeto en un momento determinado se puede representar en un gráfico. También puede representar gráficamente la velocidad y la aceleración del objeto en función del tiempo. Una gráfica es una imagen matemática del movimiento de un objeto. Por esta razón, es importante entender cómo interpretar un gráfico de la posición, lavelocidad o aceleración en función del tiempo. En esta actividad, se trazar un gráfico en tiempo real, es decir, como el movimiento que está sucediendo.











PROCEDIMIENTO

Para esta actividad, que será el objeto en movimiento. El sensor de movimiento medirá su posición a medida que se mueven en línea recta a velocidades diferentes. El programa del Taller Ciencia trazar su movimientoen un gráfico de posición y tiempo. El desafío en esta actividad es pasar de tal manera que una parcela de su movimiento en el mismo gráfico se "igualar" la línea que ya está ahí.

PARTE I: Configuración de la Computadora
1. Conecte la interfaz Taller de Ciencias de la computadora, encienda el interfaz y encienda el ordenador.
2. Conecte los enchufes estéreo, el sensor de movimiento delteléfono a los canales digitales 1 y 2 en la interfaz. Conecte la clavija amarilla-grabada a Digital Canal 1 y la otra toma al canal digital 2.
3. Abra el archivo de Taller de Ciencias titulado?
Macintosh: P01 Motion comprensión 1
Windows: P01_MOT1.SWS

• El documento contiene una gráfica de la posición (m) y hora (s). El gráfico muestra los valores de posición y el tiempo que se pusieron en elgráfico con los datos de carga "..." de características (ver la Guía del usuario para el Taller Ciencia).
• (Nota:.. Para una referencia rápida, consulte la ventana Experimento Notas Para llevar a la pantalla a la parte superior, haga clic en la ventana o seleccione el nombre de la pantalla de la lista al final del menú de visualización Cambiar la ventana Configuración del experimento por clic en"Zoom" o el botón Restaurar en la esquina superior derecha de la ventana.)
4. Las "Opciones de muestreo..." para este experimento son los siguientes: Las muestras periódicas = Rápido a 10 Hz, Timing Digital = 10000 Hz, y la condición de parada con el Tiempo = 10,00 segundos.
PARTE II: Calibración del sensor y Configuración del equipo
• No es necesario calibrar el sensor de movimiento.
1. Monte elsensor de movimiento en una barra de apoyo para que se dirige a su abdomen cuando está de pie delante del sensor. Asegúrese de que se puede mover por lo menos 2 metros de distancia del sensor de movimiento.













• NOTA: Usted va a mover hacia atrás por parte de esta actividad. Limpiar el área detrás de usted por lo menos 2 metros (aproximadamente 6 pies).
2. Coloque el...