lactancia materna

Curso avanzado de apoyo a la Lactancia materna

Antecedentes
OMS y UNICEF: Declaración Conjunta Protección, Promoción y Apoyo de la Lactancia Natural. La Función Especial de los Servicios de Maternidad (1989)
Describe como los servicios de maternidad pueden apoyar la Lactancia Materna
Los 10 pasos son un resumen y la base de la Iniciativa de HAMN.
Academia Americana de Pediatría:
1948:Estándares y Recomendaciones para el cuidado Hospitalario del Recién Nacido.
1997: Grupo de Trabajo en Lactancia Materna.
Lactancia Materna y el Uso de Leche Materna
Asociación Dietética Americana (1986)
Asociación Dietética canadiense (1989)
Asociación Internacional de Pediatría (1976)
Asociación Internacional en consultoría en Lactancia Materna (ILCA 1991)
Objetivos
Conocer la anatomía yfisiología de la mama
Conocer la composición de la leche materna
Aprender las ventajas de la leche materna
Aprender las técnicas de amamantamiento en situaciones especiales
Conocer la importancia del contacto físico precoz
Aprender y practicar los 10 pasos para una lactancia exitosa
Leche materna alimento ideal para el RNT
1. Estimula los lazos afectivos y psicológicos entre la madre y elniño
2. Aporta elementos inmunoprotectores
3. Disminuye el riesgo de infecciones y de la alergia, además estimula la maduración del intestino
















LACTANCIA MATERNA
Anatomía y fisiología
Objetivos:
1. Mencionar los aspectos importantes de anatomía de la mama que debo ser capaz de explicar a mi paciente
2. Revisar ¿cómo se produce y secreta la leche y quehormonas participan?
¿Qué aspectos importantes de anatomía de la mama debo ser capaz de explicar a mi paciente?
¿Qué son las mamas?
¿Cómo se desarrollan y cambian durante la vida?
¿Cuál es su estructura?
¿Cómo se modifican durante el embarazo?
¿Por dónde se transporta la leche desde el alveolo al bebé?
¿Cómo se produce y secreta la leche?
Son un milagro de diseño anatómico.
Glándulas desecreción externa estimuladas, tanto para su desarrollo como para la producción láctea, por hormonas
Están compuestas por:
Tejido glandular
Ductos
Tejido conectivo
Tejido adiposo

¿Cómo se desarrollan y cambian durante la vida?
Inicia a las 6 semanas de gestación
Al nacer, completamente formadas
Durante la adolescencia efecto de hormona de crecimiento, estrógenos y progesterona
Durante el ciclomenstrual crecimiento debido a estrógenos elevados

¿Cómo se modifican durante el embarazo y la lactancia?
Semana 5 a 6 se hacen prominentes las glándulas de Montgomery y crecen y se obscurecen las areolas y los pezones
5° mes de embarazo, desarrollo alveolar por estímulo del lactógeno placentario
Por estímulo de hormonas placentarias, se completa el desarrollo del sistema ductular en elsegundo trimestre
¿Cómo se produce y secreta la leche y que hormonas participan?
Lactogénesis I y II (control hormonal o endócrino):
Embarazo: La prolactina estimula la síntesis de calostro pero la secresión es inhibida y de bajo volumen por la acción de Lactógeno placentario, progesterona y estrógenos.
Postparto: Sin lactógeno placentario y con niveles bajos de estrógenos y progesterona, laproducción copiosa de leche inicia entre las 30 y 40 horas postparto
¿Cómo se produce y secreta la leche y que hormonas participan?
Lactogénesis III. Control local o autócrino:
El más importante para aumentar y mantener la producción de leche
Factor inhibidor de la lactancia (se produce cuando el pecho está lleno)
Receptores de prolactina en alveolos (se deforman cuando el alveolo estálleno)
No todas las mamas tienen la misma capacidad de almacenar leche pero Si la de producir la leche que se requiere según la demanda. Algunas requieren vaciarse con mayor frecuencia para mantener la producción
Lactogénesis
Pecho lleno Producción láctea lenta y menor
Pecho vacío Producción láctea rápida y mayor
Pecho vacío Aumenta la secresión con mayor contenido de grasa
Si una...