Las buenas costunbres

Teoría del intercambio
El desarrollo de la teoría del intercambio tiene sus raíces en el conductismo.
El conductismo está más vinculado a la psicología, pero en sociología tiene una influencia directa en la sociología conductista y una influencia indirecta en la teoría del intercambio. El sociólogo conductista se ocupa de la relación entre los efectos de la conducta de un actor sobre suentorno y su influencia sobre la conducta posterior del actor. Los conductistas se interesan mucho por las recompensas y los costes de las acciones. Las recompensas se definen por su capacidad de reforzar la conducta, mientras los costes reducen la probabilidad de la conducta. En este sentido, el conductismo en general, y la idea de recompensas y costes en particular, han influido poderosamente en laprimera teoría del intercambio.
George Homans junto a Peter Blau son los principales exponentes de la teoría del intercambio. El núcleo de la teoría de Homans consiste en un conjunto de proposiciones fundamentales. Aunque algunas proposiciones de Homans incluyen a dos individuos interactuantes, tuvo la cautela de advertir que sus proposiciones se basaban en principios psicológicos. Desarrollóvarios proposicoones centrándose en distintos tipos de situiaciones de interacción y basándose en anteriores estudios de Burrhus Frederic Skinner: proposición de éxito, proposición de estímulo. proposición del valor, proposición de la privación-saciedad, proposición de agresión-aporbación y proposición de racionalidad.
La teoría del intercambio de Peter Blau se diferencia en distintas facetas conla de Homans, la meta de Blau era "contribuir a una comprensión de la estructura social sobre la base de un análisis de los procesos sociales que rigen las relaciones entre los individuos y los grupos. La cuestión básica...es cómo se llega a organizar la vida social en estructuras cada vez más complejas de asociaciones entre personas"(1962: 2).
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1. TEORÍA SOCIOLÓGICA Presenta: Jazmín CarrascoHernández
2. La decadencia de la Escuela de Chicago
o 1950: Importante fuerza en el área de la Sociología.
o Muerte de Herbert Mead.
o Fundación de la American Sociological Review.
o Tesis de Anselm Strauss y Arnold Rose. Everett Hughes.
o La figura de Herbert Blumer (1900-1987) con su Interaccionismo simbólico.
3. Difusión del interaccionismo simbólico, Herbert Blumer:
o1930-1935: secretario-tesorero de American Sociological Society y en 1956 presidente.
o 1941-1952: editor de American Journal of Sociology
o Arnold Rose en Minesota, Robert Habenstein en Missouri, Gregory Stone en Michigan, Manford Kuhn en Iowa.
o Diferencias entre escuelas: ciencia y metodología.
4. Decadencia
o En 1952 Blumer se traslada a la Universidad de California Berkeley.
o “ Segundo”surgimiento de la Escuela de Chicago posterior a la Segunda Guerra Mundial.
o Gary Alan Fine estudio observacional de los restaurantes desde el punto de vista de la interacción y el orden.
5. Desarrollos de la Teoría Marxiana
o 1900-1930: Teoría Marxiana al
o margen de la Sociología.
o 3 de febrero de 1923, nacimiento de la Escuela Crítica de Frankfurt, Alemania (marxismo hegeliano).Instituto de Investigación Social.
o Max Horkheimer, Theodor Adorno, Erich Fromm, Herbert Marcuse, Jurgen Habermas.
o 1934- Por su origen judío y el régimen nazi se traslada a Nueva York.
6. Escuela Crítica de Frankfurt
o Marxistas tradicionales puros, ponen atención en aspectos económicos.
o 1930: interés en el análisis del sistema cultural.
o Marx + Weber = Marxismo Weberiano.
oEmpleo de rigurosas técnicas científico-sociales.
o Integran la teoría Freudiana.
7. Karl Mannheim y la sociología del conocimiento
o 1893-1947 nace en Hungría, Alemania-Inglaterra.
o Obra sobre los sistemas de conocimiento.
o Sociología del conocimiento: estudio sistemático del conocimiento, las ideas o los fenómenos intelectuales en general.
o El conocimiento viene determinado por la...