las etapas de la vida


PRENATAL
Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto . Este comienza a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraigan en el útero . Dura unas 6 semanas, en el cual el embrión se divide en tres capas:
a.- Endodermo
b.- Mesodermo
c.- EctodermoEstas capas se van diferenciando hasta formar los esbozos de los futuros sistemas o aparatos corporales . Del ectodermo se forma el sistema nervioso y los órganos de los sentidos .Son aproximadamente nueve meses en los que el ser humano vive en el vientre materno , un ambiente completamente oscuro y líquido
En este periodo de vital importancia la salud física y mental de la madre ,quién transmite alimentación y afecto , a su hijo a través del cordón umbilical .
La tecnología a través de una pantalla muestra a fetos que bostezan succionan o sujetan algo , se estiran parpadean y hacen muecas . En pocas palabras estan haciendo todo cuanto harás después de nacer .
Los investigadores introduciendo un micrófono diminuto por la vagina hasta el interior de la matrizhan logrado establecer que el feto vive en un mar de sonidos , escucha los latidos del corazón los sonidos de los intestinos y de los pulmones de la madre .
El feto puede morir en el vientre Los venenos que hay en el humo del cigarrillo , el alcohol , las drogas , y también las hormonas relacionadas con el estrés , pasan del torrente circulatorio de la madre al feto , a través de la placentay el cordón umbilical .


Infancia
esta segunda etapa de la vida , empieza en el momento del nacimiento y termina en el inicio de la pubertad , aproximadamente entre los diez y los doce años .

Entre el nacimiento y los dos años , el llanto es el primer elemento que utiliza el niño para llamar la atención de los adultos . Cuando el niño llora es porque quiere comunicarnos algo . Lamente , o cualquier otro adulto , se le acerca y ve que le falta . Las caricias , los abrazos y los besos son expresiones que despiertan y desarrollan en el niño seguridad y cariño .
El niño quiere todo para si , cree que el es el único centro de atención , con tal de lograrn su objetivo el resto no le importa .
El niño , entre los dos y diez años , vive en un mundo de fantasía davida a objetos inanimados . Juega y habla y reniega con sus juguetes . Le gusta que le cuenten cuentos . Imita a sus héroes de la televisión y de las películas que ha visto . Se crea un mundo psicológico diferente al de los demás .
Eln niño espera con ansias el momento de ir a la escuela .Festeja cuando sus padres lo inscriben y compran su primer material escolar . Su horizonte de relacionessociales se amplía .Conoce y se relaciona con nuevos amigos , con los de su curso , con algunos de su nivel .
La escuela l muestra al niño un mundo diferente . Si antes era juego , ahora tiene una nueva responsabiblidad . Su tiempo libre es condicionado . Los padres anteponen sus tareas al juego . Permanentemente expesar “ si terminas tus tareas , juegas”.
La infancian e4s una preciosa edadde la en la que se establecen las bases de la futura personalidad . Por eso el niño requiere amor . Comprensión y la debida atención a sus necesidades psíquicas y corporales . La salud y la alimentación tienen una decisiva importancia.


ADOLESCENCIA
La adolescencia es un puente entre la niñez y la adultez . Empieza con la pubertad , al terminar la infancian ; la edad del comienzo de ladolescencia varía de acuerdo a cada sociedad y cultura . Pero generalmente se da entre los catorce en los varones y los doce en las mujeres .
Durante la adolescencia se producen cambios transcendentales en el cuerpo que se manifiestan , en las mujeres , por el comienzo de la menstruacion , en los hombres por la produccion de semen y en ambos por el aumento de tamaño genitales...