Las figuras geométricas que ya conocemos
Escuela Secundaria de Medinas
Responsable: Profesora Moretti, María Magdalena
Destinatarios: alumnos de 4to año, ciclo superiororientado
Tiempo probable: 15 días, con una distribución horaria de 40 minutos los días lunes y 40 minutos los días viernes.
“Lasfiguras geométricas que ya conocemos”
Fundamentación:
Luego de indagar los saberes previos sobre conceptos geométricos básicos para ingresar a la unidad de Trigonometría se observa unaconfusión en ellos. Con el propósito de realizar un repaso y afianzar en forma amena y didáctica los conceptos, elementos, características y gráficos de las figuras geométricas ya estudiadas en añosanteriores trabajaremos en forma grupal con el presente proyecto.
Objetivos específicos:
Que los alumnos logren:
Reconocer y construir las figuras geométricas.
Identificar los elementos ypropiedades en cada una de las diferentes figuras geométricas.
Apropiarse del lenguaje matemático.
Contenidos conceptuales:
Figuras geométricas. Concepto y clasificación.
Triángulos, cuadriláterosparalelogramos y no paralelogramos, círculo y circunferencia.
Elementos y propiedades en cada uno de ellos: lados, ángulos, vértices, diagonales, radios, diámetros, cuerdas, rectas que intersectan ala circunferencia.
Contenidos procedimentales:
Graficar y analizar los elementos en cada figura geométrica.
Utilizar correctamente los elementos geométricos para la construcción de lasfiguras.
Verbalizar lo investigado en la puesta en común.
Contenidos actitudinales:
Valorar el trabajo individual y en equipo, basado en la responsabilidad y en la cooperación para lograr unobjetivo común.
Disposición positiva para cooperar, acordar, aceptar y respetar las reglas establecidas.
Actividades:
1) Conformar 3 grupos a elección.
2) Cada grupo elegirá un...
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