Las medias de los flamencos


Esc. Tomasa Olivares Caamaño PROFESORA: Eliana Castillo DíazCoquimbo EVALUADORA:slabra@hotmail.comPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ALUMNO

NOTA
CURSO
5° año básico

FECHA DE APLICACION
28 de noviembre de 2013

PUNTAJE IDEAL
34
PUNTAJE OBTENIDO





EJE TEMATICO: LECTURA

4EXTRAEN INFORMACION EXPLICITA DISTINGUIENDOLA DE OTRAS PROXIMAS Y SEMEJANTES.
I.-1,2,3,4

4
EXTRAEN INFORMACION IMPLICITA DISTINGUIENDOLA DE OTRAS PROXIMAS Y SEMEJANTES
I.-5,6,7,8

4REALIZAN INFERENCIAS A PARTIR DE INFORMACIÓN DEL TEXTO Y DE EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS
I.-9
II.-11

4
OPINAN SOBRE ALGÚN ASPECTO DEL TEXTO LEIDO
III.-12,13,14

12
RECONOCEN A PARTIR DE CLAVESCONTEXTUALES EL SIGNIFICADO DE PALABRAS NO FAMILIARES PROVENIENTES DE LA LECTURA.
IV.- 10,15,16,17,18,19,20

EJE TEMATICO: ESCRITURA:

14
DESARROLLAR LA CREATIVIDAD Y EXPRESAR SUS IDEAS
V.-21INSTRUCCIONES GENERALES:
Lee atentamente cada pregunta.
No debes pararte, conversar. Cualquier consulta levanta la mano. Cuando termines la prueba das vuelta la hoja derespuesta y esperas en silencio hasta que el profesor determine.


.




ITEM I
A partir del texto “El loro pelado”, responde encerrando en un círculo la alternativa correcta.
Cada pregunta1 pto.
PUNTAJE IDEAL

10
PUNTAJE OBTENIDO


1. Según el texto, ¿Quiénes organizaron el baile?
a) Los sapos.
b) Los yacarés.
c) Los peces.
d) Las víboras.


2. Según el texto, ¿En dóndese realizó el baile?
a) En la cueva de la lechuza.
b) En la orilla de un río.
c) En la casa de los flamencos.
d) En la orilla de un camino.


3. Según el texto, ¿Quién solucionó el problema de...