Las Neuronas

La neurona, la sinapsis y la medula espinal

Luego de leer la sesión correspondiente a la neurona, la sinapsis, la médula espinal, así como otra bibliografía complementaria, responder el siguiente cuestionario:

1.- ¿Qué concepto tiene de la neurona?

Son un tipo de células del sistema nervioso cuya característica es la excitabilidad neuronal de su pared celular cuya especialidad en sucaptación de estímulos y del impulso nervioso.

2.- ¿Qué principios (aspectos válidos para todos sus efectos, sin excepciones) formularía respecto a la neurona?

Una neurona típica consta de: un núcleo voluminoso central, situado en el soma; un pericarion que alberga los orgánulos celulares típicos de cualquier célula eucariota; y neuritas (esto es, generalmente un axón y varias dendritas) queemergen del pericarion

3.- ¿Qué generalizaciones (aspectos válidos pero que tiene excepciones) formularía respecto a la neurona?

La plasticidad sináptica ya que esta solo se da en los niños que han pasado por lo menos el primer año de edad ya que aun están en la facilidad de regenerar sus neuronas; en cambio en los adultos ya no es posible ya que sus neuronas ya se encuentran desarrolladas yya no puede haber un regeneramiento.

4.- ¿Desde cuándo se debe cuidar a la neurona y como hacerlo?
La neurona debemos cuidarle constantemente desde muy pequeños por que la alimentación es parte fundamental de un buen desarrollo neuronal hay podemos encontrar a las vitaminas, minerales (el zinc - semillas de calabaza- y el Boro que nos lo brindan los dátiles, las pasas de uva y las ciruelasdisecadas), amino ácidos proteínas, frutas, vegetales y todas las Vitaminas B que ayudan en este sentido; otra de las formas es, practicar el ejercicio aeróbico beneficia nuestro sistema cardiovascular, evitar las sustancias alcohólicas ya que están matan nuestras neuronas y esta tendría que ser reemplazada por otra forzándola mas de lo debido, además daña nuestro hígado; la cafeína también hay queevitarla ya que provoca insomnio y eleva el colesterol. Ejercitarlo leyendo o utilizándolo de diversas maneras, mediante ejercicios o juegos de rapidez mental es muy importante. La melatonina es una excelente sustancia para el cerebro lo ayuda a descansar.

5.- ¿En qué consiste la sinapsis y como se clasifica?
Consiste en la transmisión del impulso nervioso mediante la unión de las neuronas yse clasifican en dos tipos:
* Química: se establece en la hendidura sináptica, espacio de 20 a 30 nanómetros separado por células. La liberación de neurotransmisores es iniciada por la llegada de un impulso nervioso (o potencial de acción), y se produce mediante un proceso muy rápido de secreción celular: en el terminal nervioso presináptico, las vesículas que contienen los neurotransmisorespermanecen ancladas y preparadas junto a la membrana sináptica. Cuando llega un potencial de acción se produce una entrada de iones calcio a través de los canales de calcio dependientes de voltaje. Los iones de calcio inician una cascada de reacciones que terminan haciendo que las membranas vesiculares se fusionen con la membrana presináptica y liberando su contenido a la hendidura sináptica. Losreceptores del lado opuesto de la hendidura se unen a los neurotransmisores y fuerzan la apertura de los canales iónicos cercanos de la membrana postsináptica, haciendo que los iones fluyan hacia o desde el interior, cambiando el potencial de membrana local. El resultado es excitatorio en caso de flujos de despolarización, o inhibitorio en caso de flujos de hiperpolarización. El que una sinapsissea excitatoria o inhibitoria depende del tipo o tipos de iones que se canalizan en los flujos postsinápticos, que a su vez es función del tipo de receptores y neurotransmisores que intervienen en la sinapsis

* Eléctrica: corresponden a uniones de comunicación entre las membranas plasmáticas de los terminales presináptico y postsinápticos . las que al adoptar la configuración abierta...