LAS PARTITURAS
FACULTAD DE CULTURA FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN
EDUCACION EXPERIENCIAL
FICHA TÉCNICA PARA LA DESCRIPCION Y PROCESAMIENTO DE VIVENCIAS
NOMRE DE LOS ESTUDIANTES: FACILITADORY COFACILITADOR
NOMBRE DE LA VIVENCIA
LAS PARTITURAS
OBJETIVO
GENERAL
1. Realizar un buen trabajo en grupo para ordenar los movimientos de manera colectiva
2. Manejar la concentración, atención atareas motrices y que exijan coordinación
POSIBLES APLICACIONES PEDAGÓGICAS
1. Demostrar la importancia de la planeación de las acciones de los equipos.
2. Reto apropiado para demostrar habilidadessociales necesarias para un efectivo
Trabajo de equipo.
3. Trabajo de concentración de cada uno para cumplir objetivos colectivos.
4. trabajo de equipo.
5. Identificar liderazgos en un grupo
POBLACIONOBJETO
todo tipo de población a partir de los 12 años
Máximo 6
Mínimo 15
NIVEL DE DIFICULTAD
Nivel Intelectual: Bajo____ Medio X Alto____ Nivel Físico: Bajo___ Medio X Alto____
AREA ATRABAJAR
trabajo en equipo
psicomotricidad
ORGANIZACIÓN: Descripción
Gráfico o foto
realizar grupos en los cuales cada uno deberá seguir el orden de la secuencia sin equivocarse
DESCRIPCION DELA ACTIVIDAD
la actividad consiste en decir el abecedario al mismo tiempo que se realizan los movimientos correspondientes a cada letra: la letra “d” es alzar el brazo derecho la “i” el brazo izquierdoy la “j” alzar los dos brazos esto se debe realizar de manera colectiva para esto debe haber mucha concentración y trabajo en equipo. Posterior a esto el equipo deberá ingeniar otra forma en la cualse realice la secuencia.
REGLAS
1. las manos deben ir arriba
2. todos deberán realizar el movimiento al tiempo
VARIANTES
1. en primer lugar se tenia una secuencia planeada, modificar esta secuencia agusto del grupo
RECURSOS
Figura cuadro con el abecedario
Facilitador
grupos
DURACION
esta actividad puede tener 5 minutos de ejecución con 20 minutos de planeación
ASPECTOS A TENERSE...
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