Las Pelotas, No todas son redondas
















NO TODAS SON REDONDAS






















ÍNDICE




CONTENIDO

PAGINA



Introducción
……………………………..
3
Idea principal ysecundarias del texto
……………………………..
4
Resumen del texto
……………………………..
5
Mapa conceptual
……………………………..
6
Estrategias
……………………………..
7
Conclusión
……………………………..
8






Introducción

Comoolvidar nuestra niñez, teníamos 2 años y uno de nuestros regalos de navidad tenia forma redonda, ver que no éramos nosotros los mas entusiasmados con esto, sino nuestro padre que sin importarle quefuera hombre o mujer insistía en que aprendiéramos a patear la pelota, con la esperanza de que algún día lo lográramos.
Con el pasar de los años de a poco nos fuimos interesando mas en este articulo, loutilizábamos para jugar en el colegio, hacer algún deporte o simplemente nos convertimos en fans de alguien que era bueno con él en alguna disciplina. Ya ha mas avanzada edad pensamos en lo feliz quefuimos un día solo con una pelota, que podríamos darle la oportunidad de ser igual de feliz a las personas que mas apreciamos, que un buen regalo seria para nuestros amigos, hijos, nietos, etc.Como nosotros a muchas personas antes les paso lo mismo y nos podemos remontar al siglo IV a.C. donde en china un emperador inventaba la primera pelota o a culturas mesopotámicas donde se realizaron lasprimeras pelotas de caucho y látex, las cuales daban bote.
Hay muchos tipos de pelotas, de muchas formas y tienen distintos usos, Como vemos este estimado objeto por todos nos acompaño por nuestravida y seguirá estando por muchas generaciones mas.




























Ideas principales y secundarias del texto



Idea principal

Características de laspelotas

Se nos presenta una amplia gama de pelota, tanto en su tamaño, material de diseño y su uso.

Estas varían de acuerdo a las exigencias que se le pide para desarrollar las distintas...