LAS TIC UNA NECESIDAD OBLIGADA
Páginas: 4 (777 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2014
LAS TIC UNA NECESIDAD OBLIGADA PARA EL DOCENTE
La educación como modelo y forma esencial en la sociedad, ha demostrado que de acuerdo a los tiempos, se ha ido acomodando alos requerimientos de nuestra gente; es por ello la necesidad casi obligatoria de los docentes adaptarnos.
Sin duda alguna el sistema que es como un engranaje nos sacara de lacompetitividad, las tics son esenciales y obligadas para la utilización, divulgación e investigación de nuestro quehacer docente con una población sedienta del cambio, la innovación y de una motivación para labúsqueda de la realización personal, profesional y laboral.
No se puede negar que nuestro cerebro además de estar provisto de la suficiente capacidad de aprender, almacenar y decodificarcualquier conocimiento; también es nuestra parte mental que se resiste al cambio o a lo que nos resulte de mucha dificultad, mas aun cuando culturalmente se ha establecido paradigmas por siglos en nuestraforma de aprender y enseñar.
Los docentes de las décadas de los cincuenta, sesenta y setentas, en la gran mayoría hemos sido enmarcados en un sistema academisista, con poca apertura hacia labúsqueda de la innovación e investigación, que a la postre nos enmarca en población docente resistente al cambio. Aparece la era de la tecnología celular y muchos de nosotros no queríamos usar estesistema; mientras que los niños y jóvenes querían tener este servicio para explorar y estar en la moda.
Aparece la tecnología del correo electrónico y las páginas web; y la verdad no se queríautilizar, además de no tener que gastar dinero en equipos y pagos de servicios públicos que nos harían la vida más costosa.
El tiempo y el avance nos demuestran que ya no es un lujo o un quererpersonal usar telefonía celular o tener un correo electrónico, un blog, una pagana web o estar inmersos en las redes sociales; es una necesidad obligada para poder interrelacionarse con el mundo...
LAS TIC UNA NECESIDAD OBLIGADA PARA EL DOCENTE
La educación como modelo y forma esencial en la sociedad, ha demostrado que de acuerdo a los tiempos, se ha ido acomodando alos requerimientos de nuestra gente; es por ello la necesidad casi obligatoria de los docentes adaptarnos.
Sin duda alguna el sistema que es como un engranaje nos sacara de lacompetitividad, las tics son esenciales y obligadas para la utilización, divulgación e investigación de nuestro quehacer docente con una población sedienta del cambio, la innovación y de una motivación para labúsqueda de la realización personal, profesional y laboral.
No se puede negar que nuestro cerebro además de estar provisto de la suficiente capacidad de aprender, almacenar y decodificarcualquier conocimiento; también es nuestra parte mental que se resiste al cambio o a lo que nos resulte de mucha dificultad, mas aun cuando culturalmente se ha establecido paradigmas por siglos en nuestraforma de aprender y enseñar.
Los docentes de las décadas de los cincuenta, sesenta y setentas, en la gran mayoría hemos sido enmarcados en un sistema academisista, con poca apertura hacia labúsqueda de la innovación e investigación, que a la postre nos enmarca en población docente resistente al cambio. Aparece la era de la tecnología celular y muchos de nosotros no queríamos usar estesistema; mientras que los niños y jóvenes querían tener este servicio para explorar y estar en la moda.
Aparece la tecnología del correo electrónico y las páginas web; y la verdad no se queríautilizar, además de no tener que gastar dinero en equipos y pagos de servicios públicos que nos harían la vida más costosa.
El tiempo y el avance nos demuestran que ya no es un lujo o un quererpersonal usar telefonía celular o tener un correo electrónico, un blog, una pagana web o estar inmersos en las redes sociales; es una necesidad obligada para poder interrelacionarse con el mundo...
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