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¿CÓMO LA TECNOLOGÍA IMPACTARÁ MI PRÁCTICA DOCENTE EN LOS PRÓXIMOS 5 AÑOS?

Desde finales de la década pasada se ha podido constatar la forma tan acelerada en que ha estado evolucionando latecnología en todas las áreas del quehacer humano y en el caso de la educación no es la excepción pues los diversos medios han llegado al grado de acercar el aprendizaje a la puerta no sólo de las escuelassino también desde los hogares. Es así como se  han  permeado los procesos de enseñanza-aprendizaje, los papeles del maestro-alumno y de la escuela-sociedad, donde el saber, el conocer,  elcomunicar, el interactuar, el manipular, el experimentar  y el practicar, el hacer el uso de las tecnologías necesarias adquieren  un nuevo sentido para el desarrollo de  conocimientos, habilidades,destrezas y actitudes en la formación académica  de  los ciudadanos.

Por lo tanto, el  descubrimiento, la incorporación y  la  implementación de las tecnologías  en  el  proceso  educativo, estasignificando  un  avance en  la conformación de  una  nueva “era  digital” que  incide en la estructura del sistema  educativo, donde  las  escuelas  se  transforman  en comunidades de práctica  vanguardistasen y con el  uso  de  herramientas, recursos  y medios interactivos, así  como  también, en  el  establecimiento  de relaciones interactivas entre  los  docentes,  alumnos  ypadres  de  familia.  No podemos seguir al margen de las TIC´s, debemos capacitarnos y comenzar a ser partícipes activos del cambio y del correcto aprovechamiento de estos recursos. Es urgente que renovemos nuestras ideas,metodologías, estrategias en el proceso de enseñanza - aprendizaje y que toda la orientación que podamos brindar, llegue a las nuevas generaciones de una forma efectiva, amena y novedosa.

Laspropuestas formativas dirigidas a la educación buscan mejorar, actualizar e incrementar los conocimientos curriculares, articulando diversos recursos que ofrecen las tecnologías de la información y la...